河南许昌市第二中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测语文试题

许昌市二中教育集团2026-2027学年第一学期教学质量检测 七年级月考语文试卷 一、积累与运用（共22分) 1.阅读下面语段，完成小题。(6分) 轻轻地打开七年级上册的语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收：瘫痪的史铁生与 母亲诀别时收获了“好好儿活”的勇气：秋雨停歌，仰望高miǎ。（)的云天，山 野归于静m】(，;那可爱的水藻把终年贮()蓄的绿色奉献给济南的冬天； 那南国柔和的雨滴，毫无”·()逼人的气势。通过品读这些文字，使我们感受 到语文独有的魅力。在语文的世界里，遇到的一切都会让你喜出望外，尽收眼底的一 片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田 (1)根据拼音写汉字，给划线字注音。(4分) 贮(1)蓄 咄咄( )逼人高mi这o（:) 静mi(4 (2)语段中画线句有语病，请写出修改意见。(2分) 2.小语不知道下面材料横线处用哪个词语贴切。请根据词语的意思，结合语境，从括 号中为其推荐一个，并简要说明理由。(3分) 河南非遗传承太亮眼了！一代代手艺人坚守初心，让古老技艺真正 (A.薪 火相传B.一脉相传)。朱仙镇木版年画的刻版技艺代代相传，匠人复刻古版时仍坚 守传统刀法；汴绣艺人在传承针法的基础上，融入现代设计元素，让古绣焕发新生： 豫剧名家收徒传艺，将经典唱腔与表演技巧毫无保留地传授给后辈。这些坚守与创新， 让河南非遗在新时代绽放光彩。 薪火相传：比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去。 一脉相传：由一个血统或派别传下来。 《现代汉语词典》 3.古诗文默写。(8分) 走进丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，曹操的《观沧海》中， ① ② ”描绘出大海的壮阔，山岛耸立；诗中有景，王湾 《次北固山下》里“ ③ ④”勾勒出江面开阔、船帆高悬的画 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 面：诗中有理，王湾的《次北固山下》中，“ ⑤ ⑥ ”揭示 了时序父替的自然理趣。诗中有情，马致远《天净沙秋思》中“ (⑦ ⑧ ”道出游子无尽的思乡之愁。 4.七年级(1)班开展“有朋自远方来”综合实践活动，邀请你参加并完成下列任务。 (5分) (1)活动一：墨韵汉字，品友之真谛。小语从字源感受“友”的内涵。请根据下表，与 其探究“友”字的本义。(2分) 友yǒu 画面内容： ① 字义：② (2)活动二：小文在搜集交友名言时，发现了下列三则材料。请你依据材料内容， 就如何正确交友谈谈自己的看法。(3分) 材料一：蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅，与之俱黑。 一—荀子《劝学》 材料二：习主席演讲时，常引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以 利相交，利尽则散：唯以心相交，方能成其久远。” 材料二：跟你一起笑过的人，你可能很快把他忘掉：但跟你一同哭过的人，你却 永远也不会忘记。 纪伯伦《沙与沫》 二、现代文阅读（共28分） (一)阅读下文，完成5-8题。（共16分） n CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 竹篾弯月长明处 ①每当想起祖父，眼前总会浮现那盏在冬夜里摇曳的免灯，烛光如豆，却温暖了 整个记忆。 ②那时的乡村，玩具是遥不可及的奢侈品，小伙伴们穿着破旧的衣裳在田埂上疯 跑，对货郎担上的铁皮青蛙视而不见一并非不渴望，只是习惯了在匮乏中学会知足。 唯有祖父，总能看穿我眼中闪烁的期待，用他那双布满老茧的手，将竹篾与彩纸合成 会蹦跳的快乐。 ③陀螺、铁环之类的小玩意儿，祖父信手拈来；最让我魂牵梦萦的，还是每年如 约而至的兔灯。祖父深谙时令与童趣的呼应：风筝要赶在东风起时完工，好让“忙趁东 风放纸鸢”的诗意照进现实：而兔灯必得熬到年关将近才亮相，如同腊月里慢馒发酵的 甜酒，越是等待越是醇香。 ④冬月的阳光斜斜地照进天井，祖父劈篾的声响拉开了兔灯诞生的序幕。青竹在 他掌下化作厚薄均匀的篾片，刀刃划过竹节的“嗤啦”声，仿佛是时光在为这场仪式伴 奏，又好似竹子与祖父喁喁私语。我总嫌他动作太慢，有时急得直跺脚，他却用蔑片 轻敲我的额头，笑道：“急啥？早做好了，年节里的热闹拿啥来凑？”那带着乡音的调 侃，像竹篾上未刮净的绒毛，痒痒地蹭着我的心尖。 ⑤兔灯骨架成形的时刻，总带着惊喜。清晨还在案头的零散篾片，午后就变成了 昂头欲奔的兔子一一祖父总在我上学时悄悄动工，让每个放学归来的日子都充满期待。 粗篾扎就的躯千挺括结实，细蔑弯成的耳朵尖上还留着新鲜的竹青，尾巴俏皮地翘起， 仿佛随时会在雪地里蹦跳起来。这时的祖父会像变戏法般晃着骨架，任我追着跑过晒 谷场，竹篾相撞的“噼啪”声里，满是狡黠的笑意。 ⑥轮到装轮子时，祖父会搬出藏了多年的枣木，锯子啃咬木头的“咯吱”声里，木 屑像雪花般落在他靛青的衣襟上。他顾不上擦汗，只把磨得发光的铜顶针往拇指上一 套，继续专注地打磨轮轴。我蹲在旁边数他额角的汗珠，看那些比星星更亮的水珠， 滚落在刻着岁月的皱纹里。当四个圆滚滚的木轮终于装上兔灯，祖父会把麻丝精心搓 成的牵绳塞进我手里，大手一一挥，豪迈地说：“走，去试试！”话音未落，我已拖着“突 突”作响的兔灯跑远，身后传来他带着关心的叮嘱：“慢些，别摔了兔子的耳朵！” ⑦真正的魔法藏在年关将近的夜晚。祖父戴着老花镜糊纸的模样，像在绘制圣像， 一丝不苟。搬糊刷过篾架的“沙沙”声里，雪白的棉纸渐渐贴合出兔子的轮廓。他特意 -3 a而 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 在耳朵内侧糊上谈红的彩纸，说这样跑动时，风会让兔耳泛起害羞的红晕。最神奇的 是点睛之笔：祖父用狼毫蘸着朱砂在眼眶里点出两颗活溜溜的圆斑，仿佛吹口气，免 子就会眨巴着眼睛跳下来。“眼睛是心灵的窗户。”他握着我的手描绘时轻声说。那时 的我不懂，但这双教会我画眼的手，早已在我心里种下了认真做事的种子。 ⑧除夕守岁，祖父从铁皮盒里取出珍藏的蜡烛。当火苗“噗”地蹿起，乳白的兔灯 顿时被上了金色的纱衣：纸窗上映出竹篾的纹路，像免子身上天然的绒毛；红耳朵在 热气中轻轻颤动，仿佛真有只活物载着烛光奔跑。小伙伴们举着南瓜灯、竹筒灯赶来， 却都围在我的兔灯旁—它不是最明亮的，却是最温暖的，烛光映着祖父满是皱纹的 温和的脸，把冬夜的寒气都烘成了糖浆。 ⑨那些年的正月，乡村的小路上总跳动着一串金色的光斑。兔灯跑过结霜的田埂， 烛光映亮冻结的溪流；跑过飘着春联的门楣，照亮小伙伴们红扑扑的笑脸。有回兔灯 被撞破了纸窗，我哭着跑回家，祖父却找出新的棉纸，特意在缺口处晕了胭脂，意味 深长地笑道：“伤口开成桃花，才算见过世面。”他修补时的神情，就像在缝合一段珍 贵的时光，让破损也成了记忆的勋章。 ⑩如今超市里的灯笼琳琅满目，LED灯光把夜晚照得如同白昼，却再找不到那 盏会呼吸的兔灯，祖父的身影却在记忆中愈发清晰。当烛光与月光在记忆深处重叠， 我终于明白，祖父送给我的从来不是一件玩具，而是用耐心与爱意编织的梦。 ①半个世纪匆匆而过，当年那些追着兔灯跑的孩子，如今已成祖父母辈。但每当 说起那盏会发光的兔子，我们的眼里仍会泛起涟漪一因为我们知道，在时光的深处， 总有一盏灯永远亮着，那是祖父用爱为我们点亮的童年，是岁月长河里永不熄灭的温 暖灯塔。 (选自《中国青年作家报》有删改) 5.本文按时间顺序记叙了与兔灯有关的几个场景，请根据提示补全空缺的内容。(4 分) ①冬月，祖父劈篾扎好兔灯骨架并装好轮子和牵绳，为后续制作做好准备。 ② ③ ④多年后，兔灯早已不存，但“我”仍时常想念。 6品味下面语句，根据括号中的提示赏析。(4分) (1)而兔灯必得熬到年关将近才亮相，如同腊月里慢慢发酵的甜酒，越是等待越是 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 醇香。（从修辞方法角度)(2分) (2)当四个圆滚滚的木轮终于装上兔灯，祖父会把麻丝精心槎成的牵绳塞进我手里， 大手一挥，豪迈地说：“走，去试试！（从人物描写角度）(2分) 7.从全文看，祖父是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。(4分) 8.标题竹篾弯月长明处有何妙处？请结合内容简要分析。(4分) (二)阅读下文，完成9-11题。（共12分） 夏感 ①我认为，充满整个夏天的是一首动人心魄的交响乐。 ②【A】好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊 细草渐渐长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了-一堵黛色长墙。轻飞受舞 的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一 片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像 海浪涌着一皴艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着 已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在 田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。 ③夏天的色彩是金黄的。按绘画的观，点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿， 如碧波，如嫩竹，贮满布望之情：秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的 终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色一收获之已有而希望还未尽， 正是一个承前启后、生命交替的旺季。【B】你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八 片绿叶的棉苗，那朝天举着刺叭筒的高粱、玉米，那在地上韵劃前进的瓜秧，无不进 发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在署气的蒸腾下，蓬 蓬勃发，向秋的终点作冲刺。 ④夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧，你看田间那些挥着镰刀的 农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割：麦子聚到麦场了义想着快打，快打。 他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风：看看窗外，天空可是 遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。 ⑤遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概春日融 融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人，自然不喜欢这种 -5- CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。 9.品味下面语句，根据括号中的提示赏析。(4分) (1)【A】好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细 草渐渐长成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。（从修辞手 法的角度分析)(2分) (2)【B】你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭简 的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。（赏析句中加点 的字词)(2分) 10.朗读设计。请参考示例，为第④段画波浪线的句子做一个朗读设计，并说明你的 设计理由。(4分) 你看田间那些挥着镰刀的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割：麦子聚 到麦场了又想着快打，快打。 示例： 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动 地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”（《济南的冬天》) 朗读设计： 我想重读“小摇篮”，“安静不动地“低声地"之间稍停，缓慢、轻柔一点，这样能 表现出济南温晴的特点，传达出温暖的情意。 11.小文同学想给语文教材的主编提建议，把这篇文章编入七年级上册第一单元，你 认为是否合适？请联系单元目录和导语（节选），并结合文章说说看法和依据。(4 分) 第一单元阅读 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自 1春/朱自清 然生生不息，四时景物美不胜收。本单元课文描绘了多 2济南的冬天/老舍 姿多彩的四季美景，用文学语言营造了富有诗意的情境， 3雨的四季/刘湛秋 抒发了古往今来人们亲近自然的情怀和对生活的丰富感 4古代诗歌四首 受。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 三、古诗文阅读（共15分) (一)阅读下面两个文段，完成12-15题。（共11分） 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公 大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 (选自《世说新语笺疏》) 【乙】 六岁时，大父雨若翁携余之武林①，遇眉公先生③跨一角鹿，为钱塘游客，对大父 曰：“闻文孙善属对，吾面试之。”指屏上《李白骑鲸图》曰：“太白骑鲸，采石江 边捞夜月。”余应曰：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风③。”眉公大笑，起跃曰：“那 得灵隽若此，吾小友也。” (节选自张岱《自为墓志铭》) 【注释】①大父雨若翁携余之武林：祖父雨若公带着我到了钱塘。张岱祖父字雨若。 张岱出身富贵世家，眉公所跨角鹿即张岱祖父所赠。②眉公先生：指明代文学家、书 画家陈继儒。③打秋风：向有钱人讨财物，有占人使宜的意思。 12解释下列词语。(3分) (1)俄而雪骤 (2)未若柳絮因风起 (3)撒盐空中差可拟 13.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 14.甲文中，“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪种比喻更精妙？请说明理由。(3 分) 15.甲、乙两文中，引起谢太傅和眉公先生“大笑”的共同原因是什么？请结合两个 文段加以解说。(3分) (二)阅读下面古诗，回答问题。（共4分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐·李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 -7- CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 16.这首诗中李白是如何层层深入地抒发对友人王昌龄的思念与关切之情的？请结 合诗歌内容简要赏析。(4分) 四、整本书阅读(5分) 17.话剧社准备挑选《朝花夕拾》中的名篇进行戏曲表演，面对众多颜色的脸谱和 经典人物，小语不知应如何选择。红色脸谱象征正直忠义；黑色脸谱寓意粗率鲁莽： 白色脸谱比喻阴险狡诈。请你从以下两个人物中任选，个，为人物选择合适的脸谱颜 色，并结合人物性格与情节，简要阐明理由。(5分) ①衍太太 ②范爱农 五、.作文(50分) 18.请从下面两个任务中任选，个，根据要求作文。(50分) (1)有人习惯为他人鼓掌，赞叹别人的光芒：有人执着仰望远方，却常常忽略 自身的努力。跨越一次胆怯的尝试，熬过一段难熬的坚持，守住一次内心的底线，克 服一回过往的短板平凡的生活里，你一定也曾突破自我，做出了不起的选择。 请以“这一次，为自已点赞”为题目，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)有些人于细碎日常里予我善意，教会了我说“谢谢”；有些人于低谷困境 中为我撑伞，救会了我勇敢往前走；有些人于平凡光景里携我发现诗意，让我看见了 世间万般美好。这些被教会的点滴，藏着生活的深意，“说谢谢”是教养的流露，“往 前走”是勇气的彰显，“看见美”是生活的智慧，那个教会你这些的人，又藏着怎样 的成长故事？ 请以题目“那个教会我 的人”为题，写一篇记叙文。 要求：①请在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。 ②表达意图明确，内容具体充实。 (③600字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 -8- CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App