精品解析:广东省揭阳市榕城区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

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2024-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 榕城区
文件格式 ZIP
文件大小 111 KB
发布时间 2024-05-02
更新时间 2024-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-02
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期中质检 七年级语文科目试卷(A) 一、积累运用(29分) 1. 默写古诗文。 (1)蒙曰:“______,______,大兄何见事之晚乎!”(《孙权劝学》) (2)独坐幽篁里,______。深林人不知,______。(王维《竹里馆》) (3)草树知春不久,百般红紫斗芳菲。______,______。(韩愈《晚春》) (4)双兔傍地走,______?(《木兰诗》) (5)请将李白《春夜洛城闻笛》中适合填入下面对联诗句写在横线上。 上联:何处笙箫夜半奏 下联:______ (6)通过古诗词,能体会到古人丰富的情感。由木兰“______,______”(《木兰诗》)能感受到木兰替父从军的毅然和决然,由岑参“______,______”(《逢入京使》)能感受到热泪下浓浓的思乡之情。 2. 学习《木兰诗》时,有同学认为“壮士十年归”和“同行十二年”两句的说法自相矛盾。请你根据下面的知识卡片和诗歌内容,分析这两句诗是否矛盾。 知识卡片 数词在古诗词中用处颇多。可以构成鲜明的艺术形象,如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”(杜甫《绝句》),数词配合名词,简洁鲜明地描画了春日图景。可以虚表数目,构成夸张。如“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”:(杜甫《江畔独步寻花》),其中“千”“万”即为虚指,表示花朵之多。 阅读下面文字,完成下面小题。 家国情怀代代相传,生生不息,( )不屈不挠的民族精神,升华为中华民族逐梦的不竭动力。大禹治水公而忘私“三过家门而不入”,孙中山为实现“天下为公”锲而不舍、jū gōng jìn cuì,鲁迅为( )麻木沉睡的国人弃医从文,“中国航天之父”钱学森为新中国科技事业的发展壮大排除万难回到故土,周恩来为国家发展与人民幸福lì jìn xīn xuè,面对fēng ráo的土地发出“为了她,我愿付出一切”誓言的端木蕻良,让人深深感受到他对故乡的热爱……他们以身报国至死不懈,他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不( )。数千年来,那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,他们的光辉事迹,谱写了传颂千古的无数壮丽诗篇。 3. 根据拼音依次写出相应的汉字。 (1)jū gōng jìn cuì(2)lì jìn xīn xuè(3)fēng ráo 4. 依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( ) A. 凝成 叫醒 慷慨淋漓 B. 汇成 叫醒 心潮澎湃 C. 凝成 唤醒 心潮澎湃 D. 汇成 唤醒 慷慨淋漓 5. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 B. 那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,用他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 C. 那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人们,用他们的光辉事迹,谱写了传颂千古的无数壮丽诗篇。 D. 为国家富强与民族昌盛而奋斗的那些人们,他们的光辉事迹,谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇。 阅读下面的文字,完成下面小题。 【材料一】 2024年2月10日,绚丽耀眼的烟花火龙、气宇轩昂的木雕龙头、优雅复古的“C”形玉雕龙耳环……除夕之夜,当这些打着揭阳标签的龙元素在央视春晚《龙的传人》中精彩亮相时,不仅让人们看到了揭阳深厚的文化底蕴和独特的文化魅力,也感受到揭阳非遗的传统韵味和时代活力。 【材料二】 为让非遗“活起来”“潮起来”,广东首推3条非遗主题旅游线路,涵盖多个景区,展现了以粤剧、广绣、广彩等为代表的岭南特色非遗项目,为游客提供“可观、可学、可游、可玩”的新玩法。举办粤港澳非遗生活节、广东非遗购物节等活动,让非遗在人们的生活中精彩亮相。 6. 【材料一】是“揭阳发布”报道的一则消息,请为其拟写标题,不超过15字。 7. 阅读【材料二】,请总结出非遗在人们生活中绽放时代生机两种方式。 8. “知恩图报”是中华民族的美德。下面能够体现出“知恩图报”品质的情节是( ) A. 救助采珠人 B. 勇斗章鱼 C. 漫步海底森林 D. 用电吓退巴布亚人 9. 国家主席习近平在2021年新年贺词中道;“征途漫漫,惟有奋斗。”每一个平凡的你我,都仿佛看到了自己一年来全力奋斗的身影。请你从《骆驼祥子》和《海底两万里》两部名著中,任选其一,简述小说中的人奋斗的身影以及给我们的启示。 二、阅读(41分) (一)(17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 【甲】 卖油翁 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油

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