内容正文:
2023-2024学年度第二学期期中素养展评八年级语文试卷
注意事项:
1.全卷满分为 120 分。考试用时为 120 分钟。
2.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累运用 (29分)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)_________,_________。纵我不往,子宁不来(《子衿》)
(2)关关雎鸠,在河之洲。_________,_________。(《关雎》)
(3)补充完整王勃《送杜少府之任蜀州》:
_________,_________
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
_________,_________。
(4)青树翠蔓,_________,_________。(柳宗元《小石潭记》)
(5)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:_________,_________。
2. 下列四句古诗,最能体现“保护环境,爱护生灵”思想选项是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青。
B. 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
C. 猎人箭底求伤雁,钓户竿头乞活鱼。
D. 荡胸生曾云,决眦入归鸟。
阅读下面的文字,完成下面小题。
学习 事理的说明文,要注意 文章的说明顺序, 主要信息,读懂文章阐述的事理;还要学习分析推理的基本方法,善于思考问题、发现问题、质疑问难,激发科学探究。听《大自然的语言》,冰雪融化,草木méng fā ,各种花次第开放;看《恐龙无处不有》,假定把非洲和南美洲拼合在一起, 你就会看到它们拼合得多么 tiān yī wú fèng; 瞧《大雁归来》,如果一只主红雀……还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò。
3. 根据拼音写出相应的词语。
①méng fā ( )
②tiān yī wú fèng ( ) ③jiān mò( )
4. 下面依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A. 阐释 理清 筛选
B. 阐释 理清 挑选
C. 诠释 厘清 筛选
D. 诠释 厘清 挑选
5. 语段中画线句子有语病,下面修改最恰当的一项是( )
A. 还要学习分析推理的基本方法,善于质疑问难、发现问题、思考问题,激发科学探究的潜能。
B. 还要学习分析推理的基本方法,善于思考问题、发现问题、质疑问难,激发科学探究的潜能。
C. 还要学习分析推理的基本方法,善于发现问题、思考问题、质疑问难,激发科学探究的兴趣。
D. 还要学习分析推理的基本方法,善于思考问题、发现问题、质疑问难,激发科学探究的兴趣。
班级组织开展以“低碳消费 环保生活”为主题的综合实践活动,请你参加。
6. 【改习惯】在本次综合性学习活动之后,你决定改正自己的不良生活习惯。请你仿照示例,完成表格。
原来生活习惯
计划改善后生活习惯
衣
穿过一年的衣服直接扔掉
___________________
食
平时在餐厅吃饭时使用一次性餐具
在餐厅吃饭时自带餐具
行
父母开私家车接送上下学
__________________
7. 【发倡议】请你以班委会的名义写一封倡议书,呼吁同学们节约用电。
倡议书
亲爱的同学们:
为了更好地保护地球,低碳生活,我代表班委会发出以下倡议:
(1)______________________;
(2)不到季节,不开空调;
(3)______________________。
同学们,让我们行动起来,节约用电,为人类发展献出一份力量!
倡议人: ××年级××班委会
××年××月××日
根据名著《经典常谈》,完成下面小题。
8. 全班共同阅读《经典常谈》,然后根据各自的兴趣开展专题。
专题一:___________
专题二:____________
专题三:读经典的意义
9. 对于如何读《经典常谈》,同学们各抒己见,有的推荐选择性阅读方法,有的推荐循序渐进式阅读方法,对此,请你结合本书特点和自己的阅读感受,谈两点看法。
二、阅读(41分)
(一)(17分)
阅读课内文言文,完成下面小题。
【甲】
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中