内容正文:
济南版七年级生物下册3.2.3《呼吸保健与急救》教学设计
课题
第三节呼吸保健与急救
课型
新授课
时间
2024年 3月
课时
1
教具
课件、图片、视频
教
学
目
标
(根据2022年颁布的课标要求和学业要求)
1、举例说出影响空气质量的因素,举例说明空气质量对人体健康的影响。
2、模拟练习人工呼吸的急救方法。
3、说明吸烟对健康的危害,认同积极健康的生活态度。养成良好的卫生习惯。
学情
分析
本节内容比较好理解,但是提出的问题较重要,与人体健康密切相关。教学设计要突出学生的积极探究和合作学习活动,引导学生树立人与自然和谐发展的意识。提供空气质量与人类健康方面的资料,通过分析引导学生积极主动保护环境,增强社会责任感,养成良好的生活和卫生习惯。组织学生模拟人工呼吸,学会急救方法。
重点
和
难点
重点: 空气质量对人体健康的影响,吸烟对健康的危害。
难点:影响空气质量的因素,模拟人工呼吸。
板
书
设
计
3.2.3呼吸保健与急救
教
学
反
思
在教学过程中,通过资料分析和实例图片来创设学习情境,让学生认识到空气质量的影响因素。明确了空气污染和吸烟对人体健康的严重危害。初步形成环保意识,增强了社会责任感。部分学生人工呼吸操作不规范,示范指导训练。
教学过程与设计
1、 情景导入 ,播放图片。
师点拨:空气质量与人体健康息息相关。空气中常含有多种对人体健康有害的气体和尘埃,日常生活中,阻止空气中的有害物质进入肺,能有效避免呼吸系统受到损害。当有人遇到意外危险时,学习一些常用的呼吸急救方法,在发现遭受意外伤害或突发急症的人时,就能对其进行急救处理。
二、学习新课(课件出示学习目标)
探究主题(一)空气质量对人体健康的影响
阅读课本P35-36看图3.2-15,
自主学习,合作探究,分析讨论
1、举例说明哪些因素(包括人类活动)会影响空气质量?
2、房间装修后,为什么人们往往过一段时间才搬进去住?
3、夏季的空气质量往往好于冬季,农村空气质量往往好于城市,有什么道理?
展示分享,表达交流,师点拨评价
1、影响空气质量的因素:
(1)工业生产排放的废气
(2)运输工具排放的尾气
(3)生活垃圾造成的污染
(4)燃料的燃烧
被污染的空气可能引起呼吸系统疾病、心血管疾病等。减少空气污染、改善空气质量的措施:
(1)根本措施:减少污染物的排放
(2)有效措施:大面积植树造林
2、房屋装修用的装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造板材、各种油漆、粘合剂及家具等,其主要污染物是甲醛、苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物,还有如大理石等建材中含有放射性污染源,这些都对人体有害,所以房屋装修后要过一段时间等到有害气体扩散后再搬进去住为好。
3、夏季空气湿润,绿色植物生长茂盛,光合作用强,释放的氧气较多,同时绿叶能吸附尘埃和有害气体,对空气有净化作用。冬季空气干燥,风沙较多。农村人口比较疏散,树木、农田、绿地较多,而城市与此正好相反。此外,城市汽车尾气、工厂烟尘的排放比农村要多。所以空气质量夏季好于冬季,农村好于城市。
举例分析:
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
知识拓展:
1、空气污染指数(API)
2、空气清新剂可以有效去除室内的异味,杀虫剂可以杀死室内的一些害虫等,但空气清新剂、杀虫剂都含有挥发性物质,长期吸入对人体有害,要科学使用。
3、装修会污染室内空气,甲醛是家庭装修的主要污染物之一,可引起呼吸道疾病。改善室内空气质量的最好方法就是开窗通风,放些吸收甲醛的植物和花卉。
4、经常开窗通风,保持室内空气流通。
跟踪训练,巩固知识
1.下列人群中,不易得呼吸系统疾病的是 ( )
A.市中心地段工作的交通警察
B.水泥厂生产车间的工人
C.大型冶炼厂附近生活的居民
D.森林公园内的园林工人
2.近年来,霾在我国中东部地区大范围弥漫,多个城市陷入严重空气污染中,下列措施中,有利于减少霾天气发生的是( )
A.增加绿化面积 B.提倡秸秆焚烧
C.大力发展火力发电 D.降低汽车尾气排放标准
3.要保持空气清洁、清新,下列做法不适宜的是 ( )
A.经常喷洒杀虫剂,将空气中的有害生物杀死
B.经常保持室内空气的流通,减少室内微生物的含量
C.注意绿化环境,利用绿色植物净化空气
D.经常打扫房