江苏省南京市玄武区2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题

2023~2024学年度第二学期期中质量调研卷 八年级语文 (总分:100分) 注意事项: 1. 本试卷共6页,全卷满分100分,考试时间为120分钟。 2. 此卷为试题卷,答案一律填涂或书写在答题卷上。选择题必须使用2B铅笔填涂,非选 择题必须使用黑色墨水笔书写。 一(20分) 阅读“金陵有诗意”主题文段,完成1-2题。(6分) 金陵四季,诗意盘然。初春,湖面上短推波,悠闲自得;盛夏,灵谷寺中萤火虫 piān(△)然起舞,亦真亦幻:深秋,紫金山层林浸染,tián( △)静美好;寒冬, 秦淮河畔白墙黛瓦,浪漫依旧。四季如诗,城市里的所有喧嚣都夏然而止,只闻潺潺的秦 淮水声。为何金陵四季如诗?因为金陵人也富有诗意的原因。 1.根据拼音填汉字,根据汉字写拼音。(4分) (1)pin△ 然起舞 (2)tián△静 (3)戛△然而止 (4)潺△潺 2.文中划线句子有语病,请修改。(2分) 3.文学有诗意。请按照表格中的主题,用古诗文原句填空。(8分) 主题 诗句 出处 有声 阡陌交通,(1)△。 (陶渊明《桃花源记》) 闻水声,(2)△ _. (柳宗元《小石潭记》) 有色 (3)△,蒙络摇缀。 (柳宗元《小石潭记》) 有景 (《诗经:葭》) 有情 (5)△,(6)△。(难忍暂别) (《诗经子衿》) 海内存知己,(7)△。(离别豁达) (王勃《送杜少府之任蜀州》) 坐观垂钓者,(8)△。(含蓄期盼) (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 4.阅读有诗意。班级开展《经典常谈》阅读交流会,同学们就此展开了讨论。(6分) 小宁:大家好1我在阅读《诗经第四》时遇到这样一段话:“一个人高兴的时候或悲哀的 第1页/共8页 时候,常愿意将自己的心情诉说出来,给别人或自己听。日常的言语不够劲儿,便用歌唱; 一唱三叹的叫别人回肠荡气。.....有了现成的歌儿,就可借他人酒杯,浇白已块垒。”这 段话里说的“就可借他人酒杯,浇自已块垒”是什么意思呢? 小金:小宁,我的理解是 (2分) 小宁:哦,我明白了,谢谢! 小金:不客气。这段话里说的“一唱三叹”的效果是通过什么形式达到的?老师课堂上讲 过,我忘了。 小玄:这个我记得,是(2)△ 的形式。(1分) 小武:我这里还有个问题,《诗第十二》中说陶渊明的诗是“写意”,这个怎么理解呢? 小宁:我觉得先要明白“写意”的意思。它和“工笔”相对,创作时忽略艺术形象的外在 逼真性,强调其内在的精神情感。比如《饮酒,其五》中“采菊东篱下,悠然见南山”这句, (3)△ (3分) 小武:谢谢你,我明白了。你先解释“写意”,再举例子具体分析,条理清晰,而且易懂。 二(47分) (一)阅读古诗,完成题目。(4分) 凯风 《诗经·风》 凯风^{①}自南,吹彼棘^{②}心。心天天^{①},母氏劳^{④}。 凯风自南,吹彼棘薪^{}。母氏圣善,我无令^{}人。 爱^{}有寒泉,在浚^{①}之下。有子七人,母氏劳苦。 舰院^{}黄鸟,载好其音。有子七人,莫慰母心。 【注释】①凯风:和风。一说南风。②棘:小酸枣树,多刺。③天天:树木少壮 貌。④(aū):辛苦。棘薪:长成的棘树。令:善,好。爱(yuán):何处。 ⑧浚(xàn):卫国浚城。晚(xiàn)院(hun):鸟叫声。一说美丽、好看 5.《诗经》常用比、兴手法,请结合具体诗句分析。(4分) (二)阅读文言文,完成题目.(13分) 宝石(节选) 第2页/共8页 宋应 凡宝石,自大至小,皆有石床包其外,如玉之有璞。金银必积土其上,结乃成。 而宝则不然,从井底直透上空,取日精月华之气而就,故生质有光明。如玉产峻湍,珠 孕水底。其义一也。 凡产宝之井,即极深无水,此乾坤派设机关。但其 中宝气如雾氮氮井中人久食其气多致死。故采宝之人, 或结十数为群,入井者得其半,而井上众人共得其半 也。下井人以长绳系腰,腰带叉口袋两条,及泉近宝 石,随手疾拾入袋。宝井内不容蛇虫。腰带一巨拎,宝 气逼不得过,则急摇其拎,井上人引提上。其人即无 盖,然已昏。止与白滚汤入口解散,三日之内不得进 食粮,然后调理平复。其袋内石,大者如碗,中者如 拳,小者如豆,总不晓其中何等色。付与琢工错^{①}解 开,然后知其为何等色也。 (选自北方文艺出版社《天工开物》) [注释]①错:同“键”。 6.完成下列表格。(3分) 释义方法(供参考) 原文例句 解释加点字 而宝则不然 【语境推断】 (1) 取日精月华之气而就 【查阅字典】①靠近。②参与。③完成。 (2) 下井人以长绳系腰 【课内迁移】能以径寸之木 (3) 7.给画横线内容断句正确的一项是(△)(3分) A.但其中宝气如雾氮气/井中人久食入基气多致死 B.但其中宝气如雾/氢氢井中/人久食其气多致死 C.但其中宝气如雾/氮氢井中人/久食其气多致死 D.但其中宝气如雾氢复/井中人久食其