内容正文:
南平三中2023-2024学年第二学期八年级期中抽测数学
一、单选题(共40分)
1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 在中,不能判断它是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,下列给出条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列条件中,能判定一个四边形是正方形的是( )
A. 有一个角是直角的菱形 B. 对角线互相垂直且平分的四边形
C. 有一组邻边相等的平行四边形 D. 对角线相等且互相平分的四边形
5. 如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分为四边形,若测得A,C之间的距离为,点B,D之间的距离为,则线段的长为( )
A. B. C. D.
6. 矩形的一个角的平分线分矩形的一边长为1cm和3cm两部分,则这个矩形的面积是( )
A. 4cm² B. 6cm² C. 12cm² D. 4cm²或12cm²
7. 下列命题的逆命题是假命题的是( )
A. 两直线平行,同位角相等 B. 两三角形全等,三对对应边相等
C. 两直线平行,内错角相等 D. 如果两个实数相等,那么它们的平方相等
8. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图.勾股定理是人类数学文化的一颗璀璨明珠,是用代数思想解决几何问题最重要的工具,也是数形结合的纽带之一.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳索的长是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在长方形纸片中,E为中点,连接,将沿折叠得到,连接.若,则的长为( )
A. 3 B. 3.6 C. 3.5 D. 3.4
二、填空题(共24分)
11. 在▱ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠A=_____.
12. 如图,已知矩形中,经过对角线的交点,且分别交AD、BC于E、F,请你添加一个条件:__________,使四边形是菱形.(写出一个即可)
13. 如图,在中,是中点,若,则______.
14. 如图我国古代著作《周髀算经》中记载了“赵爽弦图”.如图,若勾,弦,则小正方形的面积是______.
15. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,以点B为圆心、BC的长为半径画弧交AD于点E,再分别以点C,E为圆心、大于CE的长为半径画弧,两弧交于点F,作射线BF交CD于点G,则CG的长为__________________.
16. 如图,正方形边长为8,点在对角线上运动,为上一点,,则长的最小值为______.
三、解答题(共86分)
17. (1);
(2)
18. 如图,在中,,连接,求证:.
19. 如图,正方形网格中每个小正方形边长都是1,小正方形的顶点称为格点,在正方形网格中分别画出下列图形:
(1)长为的线段,其中、都在格点上
(2)面积为5的正方形,其中、、、都在格点上
20. 已知,,求
(1)代数式的值.
(2)计算代数式的值.
21. 如图,四边形中,,且.
(1)求的长;
(2)求的度数.
22. 如图,在中,的平分线交于点,过点作,垂足为点,若,
(1)求证:是等腰三角形.
(2)如果点是的中点,求面积?
23. 如图,在等边中,D是中点,过点A作,且,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接交于点F,连接.若,求的长.
24. 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形;
(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.
25. 已知,如图,在正方形中,点,分别是边上的动点.
(1)如图1,若垂足为,求证:;
(2)如图2,点是边上一点,且,垂足为.判断与是否相等?并说明理由
(3)如图3,若是中点.,求出线段的长.
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南平三中2023-2024学年第二学期八年级期中抽测数学
一、单选题(共40分)
1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解题的关键.
【详解】解:∵二次根式有意义,
∴,
∴,
故选B.
2. 在中,不能判断它是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了直角三角形的定义,勾股定理的逆定理,解题的关