第九章 第1节 压强-【中考快递】2023-2024学年八年级下册物理同步测(人教版)

2024-05-01
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大连众里文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2024-05-01
更新时间 2024-05-01
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 中考快递·初中同步检测
审核时间 2024-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44884340.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

- 29 - 第九章 压强 ■ 第1节 压强(1) ■ 一、知识梳理 压强 (1)压力的作用效果与 和 有关 (2)定义: (3)公式: (4)单位: ,单位换算: (5)应用:减小压强的方法 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 二、选择题 1.关于压力和压强,下列说法正确的是 ( ) A.物体的质量越大,对受力面的压力一定越大 B.压力越大,对受力面的压强越大 C.受力面积越小,产生的压强一定越大 D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强一定越大 2.下列措施中,为了增大压强的是 ( ) A.打地基的桩,其下端做成尖形 B.载重汽车多用几个轮子 C.背行李的背带做得宽一些 D.把铁轨铺在枕木上 3.海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺” 外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”时人会 感到很痛,甚至伤到脚,这是因为踩到“刺螺”时 ( ) A.压力变大 B.压力变小 C.压强变大 D.压强变小 - 30 - 4.如图所示,正方体金属块放在水平桌面上,若从高度的一半处 将它沿水平方向切开,并将上半部分拿走,则剩余部分对桌面 的压力、压强与原来相比 ( ) (4题图) A.压力减半,压强减半 B.压力不变,压强减半 C.压力减半,压强不变 D.压力、压强都不变 5.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由 铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强 分别为p1、p2 和p3,则下列关系正确的是 ( ) (5题图) A.p1=p2=p3 B.p1<p2<p3 C.p1>p2>p3 D.缺少条件,无法判断 三、填空题 6.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用 的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就 容易切了,这是利用 的方法来增大压强。 (7题图) 7.如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水 平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开 桌面开始直到离开木块三分之一的过程中, 弹簧测力计的示数 ,木块对桌面的 压力 ,木块对桌面的压强 。(均选填“变大” “变小”或“不变”) 四、计算题 8.小理同学受到的重力为500 N,他站立在水平地面时,双脚鞋底 与地面接触面积约为0.04 m2。求小理同学对地面的压强。 - 31 - 第九章 压强 ■ 第1节 压强(2) ■ 一、计算题 1./教材 P29素材变式题 /  如图所示,是小红和小明在雪地里的情境,小 红的双脚陷入雪中,而小明因为穿着滑雪板仅在雪地上留下浅 痕。已知小红(连同装备)的总质量为50 kg,她的双脚与雪地的 总接触面积为0.04 m2,小明(连同装备)的总质量为69 kg,两只 滑雪板与雪地的总接触面积为0.3 m2,g取10 N/kg。 (1题图) (1)求小红双脚站立时对雪地的压力大小。 (2)试通过计算,分析说明小红陷入雪地而小 明未陷入雪地的原因。 2./星★改编 /  一头大象的质量为6 t,每只脚掌与地面的接触面积 为600 cm2,则这只大象四脚着地站在地面时,对地面的压强 为多少? 抬起一条腿时,大象对地面的压力为多少? (g 取 10 N/kg) - 32 - 二、综合题 3./教材 P30素材变式题 /  小平在家中找来一块海绵、一个小塑料板 凳、一块肥皂来探究压力的作用效果跟什么因素有关,如图所 示,根据实验回答下列问题。 (3题图) (1)实验中是通过观察比较海绵的 来判断压力的作 用效果的。 (2)比较 两个实验可知:压力的作用效果跟压力的大 小有关。 (3)比 较 甲、丙 两 个 实 验 可 知:压 力 的 作 用 效 果 跟 有关。 (4)该实验使用的探究方法是 (答出一种即可)。 (5)小平将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁、戊 所示,由实验现象,他得到的结论是:压力的作用效果与受 力面积无关。请对他得到的结论进行评估: 。 (6)为了表示压力的作用效果而引入的物理量是 。 - 52 - 三、作图题 5.如图所示。 6.如图所示。 (5题图) (6题图) 四、综合题 7.(1)相等 (2)旋转一定角度 (3)两个力必须作用在同一个物体上 (4)减小卡片重力对实验的影响 ■ 第 2节 二力平衡(2) 一、选择题 1.D 2.D 3.D 4.B 5.BC 6.C 二、填空题 7.5;竖直向上;二力平衡 8.电梯厢底部对他的支持力;500 N;不变 9.5;<;先减速上升,后加速下降 ■ 第 3节 摩擦力(1) 一、

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