2024年中考物理二轮复习专题 内能和内能的利用

内能 内能的利用 中考物理二轮复习沪科版专题 1. 知道常见的物质是由分子、原子构成的。 2. 知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点。 3.了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产生活的联系。 4.通过实验，认识能量可以从一个物体转移到其他物体，不同形式的能量可以相互转化。 5.了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 6.通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。 7.了解热机的工作原理。 8.知道能量守恒定律。 课标要求 知识网络 分子动理论是常考热点。 主要命题点有：对分子动理论的理解、物质的扩散、分子间相互作用力等。 考题形式以选择题、填空题为主，有时也会出现在综合题中。命题情境源于教材图片、教材习题以及生活体验，考查知 识理解与应用能力，分析、解决问题的能力，难度较低。 分子热运动 1.安化腊肉是益阳的传统美食之一，制作时先在鲜肉表面均匀涂上食盐，过一段时间后，肉的内部也具有了咸味。这一现象说明( ） A.物质是由大量分子组成的 C.分子之间存在斥力 B.分子在不停地做无规则的运动 D.分子之间存在引力 分子热运动 B 2.如图是学校教学使用的圆规，请观察图中结构并结合它的使用，下列有关说法正确的是( ) A.固走油性笔的小螺丝上的螺纹相当于斜面 B.小吸盘吸在黑板上是利用分子引力的作用 C.画圆时，圆规相当于省力轮轴 D.画圆时，笔与黑板之间的摩擦是滚动摩擦 分子热运动 A 3.物理课上，小亮观察了空气和二氧化氮的扩散实验，他想进一步研究这一现象，课后他准备了水和硫酸铜溶液(P水<P硫酸铜)，将它们倒入到同一个玻璃杯中，他应该先向杯中倒入____________再借助细玻璃棒缓慢倒入另一种液体，观察扩散现象，为了加快实验进程，请你提出一种改进的方法:____________ 分子热运动 硫酸铜溶液 倒入热水 4.如图甲所示，红墨水在热水中比在冷水中扩散得快，说明分子热运动的剧烈程度与_________有关;如图乙所示，用力将活塞迅速下压，这与汽油机的_______冲程相同， 分子热运动 温度 压缩 命题点主要有：内能的概念、影响内能大小的因素、内 能的改变、温度与内能以及热量的辨析，尤其是物体内 能的改变出现的概率更大。 命题情境源于教材或生活体验。 探究改变物体内能的途径，命题时以填空题和选择题为 主，考查科学探究能力、创新能力。 改变物体内能大小的两种方式、内能在生活中的应用，命题时以选择题、填空题为主，考查知识应用能力。 内能与内能的改变 5.关于内能、热量和温度，下列说法正确的是( ) A.物体吸收热量，温度不一定升高 B.物体内能增加，一定吸收了热量 C.温度高的物体，含有的热量一定多 D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 内能与内能的改变 A 6.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( ) A.物体的分子热运动加剧一定是从外界吸收了热量 B.物体从外界吸收了热量其分子热运动一定加剧 C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 内能与内能的改变 D 7.煎饼是沂蒙山区的传统主食，曾被《舌尖上的中国》所拍摄。如图所示是用整子烙煎饼的场景。整子一般用铁制造，主要是利用了铁的熔点高、_____快的优点。煎饼通过________的方式使内能增加，温度升高;焰熟的煎饼香飘四溢，说明分子在做________ 内能与内能的改变 导热 热传递 无规则运动 8.大雪过后银装素裹，小致在雪地里玩得很开心。下列现象中说法正确的是( ） A.小致堆起了雪人，雪的温度很低，内能为零 B.小致感觉手冷了，搓一搓手就暖和了，这是通过做功的方式改变内能 C.粘到手上的雪化成水，小致感觉更冷，说明这个过程放出热量 D.小致准备了热水，水的温度越高，所含热量越多 内能与内能的改变 B 9、2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。我们观察到着陆的返回舱表面有明显的灼烧痕迹(如图)，这是通过_________方式增大了返回舱的内能，进而温度升高。返回舱在落回地面的过程中机械能是________(守恒/不守恒)的。 内能与内能的改变 做功 不守恒 10.如图所示，民间有“做白粿迎新春”的传统习俗。制作白粿时，先将浸泡过的米放在木桶中蒸熟，最后搓揉成形。 (1)蒸米时，从木桶中冒出的“白气"是_______现象形成的(填物态变化名称);米香四溢是_______现象; (2)蒸米时，木桶中米的内能增加是通过______方式实现的，完全燃烧5kg的千木柴能放出_______J的热量;(千木柴的热值为1.2x107Jkg) (3)捶