内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末质量检测
初一生物学试题
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 经过这段时间对初中生物学知识的学习,相信你认识了不少生物,也学会了区分生物和非生物。下列诗词中不含有生物的是( )
A. 牧童骑黄牛,歌声振林樾 B. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
C. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 D. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
2. “三孩政策”从2021年正式开始实施,但是近两年的出生率并没有得到明显提高。为了了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的科学方法是( )
A. 实验法 B. 调查法
C. 资料分析法 D. 观察法
3. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按下表要求进行处理。
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
25℃
据表分析有2组对照实验,以温度为变量和以细菌为变量的组合分别是( )
A. 甲丙、乙丙 B. 甲乙、甲丙
C. 甲乙、乙丙 D. 乙丙、甲丙
4. 自然界中的生物,在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列哪一项属于生物影响环境( )
A. 荒漠中的骆驼刺根系非常发达 B. 北极圈里的海豹皮下脂肪厚实
C. 冬季来临青蛙转入冬眠 D. 蚯蚓的活动使土壤疏松肥沃
5. 习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不正确的是( )
A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B. 各种类型的生态系统是相互关联的
C. 生命共同体是一个统一的整体
D. 生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自动调节的结果
6. 如图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述不正确的是( )
A. 图中的草原生态系统具有一定的自动调节能力
B. 能量沿着图中的食物链单向传递,逐级递减
C. 草→兔→鹰可表示其中的一条食物链
D. 图中只有3条食物链,鹰与蛇仅是竞争关系
7. 在练习使用显微镜时,透明纸片上写下“9>6”,用显微镜观察到的是( )
A. 9>6 B. 6<9 C. 9<6 D. 6>9
8. 小明同学用一台显微镜观察西红柿果肉细胞临时装片,共观察了三次,每次仅调整目镜、物镜和焦距,得到图1所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜放大倍数如图2所示。要在视野中看到较多的细胞,应选用目镜和物镜组合、观察结果与图1最接近图像分别是( )
A. a与d 乙 B. a与c 丙 C. b与d 乙 D. b与C 丙
9. 如图是某同学制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的有关图示。下列说法正确的是( )
A. 使用显微镜时能通过①调节亮度
B. 欲使观察到的细胞数目多,应选物镜③
C. ④所示的操作是往载玻片上滴加生理盐水
D. 视野中⑤指示的是细胞壁
10. 下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A. 观察到视野④后,该同学转动转换器可观察到视野②
B. 要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可
C. 按照正确的操作顺序,该同学观察到的视野依次是③④②①⑤
D. 由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等
11. 以下是某同学制作并观察番茄果肉细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是在显微镜下看到的图像,以下叙述正确的是( )
A. 图甲中正确的操作顺序是abdc
B. 制作好临时装片后,先用显微镜的高倍镜观察
C. 图乙中若向左上移动装片,几个大圆形且带黑边的物像不会随着移动
D. 图乙中出现几个大的圆形且带黑边的物像可能是因为a步骤操作不当
12. 绘制生物图时,对图中比较暗的地方,可以用( )的方法表示
A. 铅笔涂黑 B. 铅笔点上细点 C. 铅笔画斜线 D. 留着空白
13. 某同学在学习了动物细胞和植物细胞的相关内容后,经过总结画出了动植物细胞的结构图,据图分析错误的是( )
A. ⑥是细胞膜,能控制物质进出
B. 两种细胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等
C. ⑦是线粒体,是细胞中的能量转换器
D. 甲图中的能量转换器有线粒体和叶绿体
14. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分(如图),结果只有②存活。说明细胞的控制中心是
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质
15. 李清照《如梦令》词:试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的“绿”和“红”分别形容叶和花,相对