1.1.2 调查周边环境中的生物 同步练习-2023-2024学年人教版生物七年级上册

2024年人教版生物七年级上册1.1.2 调查周边环境中的生物同步练习 一、选择题 1.下列各项活动适合进行抽样调查的是 ( ) A. 我校初一某班的男女生比例 B. 全国青少年的近视率 C. 我校初一某班学生平均身高 D. 我校初一某班学生的作业完成情况 2.调查是科学探究常用的方法之一。对科学调查得到的结果要进行 ( ) A. 整理 B. 统计 C. 分析 D. 前三项都需要 3.下列生物中按形态结构特征划分，正确的是 （ ） A. 桃子和猴子 B. 洋葱和西瓜 C. 鱼和水草 D. 小麦和老鼠 4.下列调查活动步骤正确的是(　　) A．选择调查范围→分组→设计调查路线→调查记录→归类→整理 B．设计调查路线→分组→选择调查范围→调查记录→归类→整理 C．分组→设计调查路线→选择调查范围→调查记录→归类→整理 D．选择调查范围→分组→设计调查路线→整理→归类→调查记录 5.下列生物归类正确的是( ) A．玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生生物 B．鸡、鸭、鹅、狗属于家禽 C．小麦、高粱、玉米、水稻属于粮食作物 D．鲫鱼、鸭、狗、海蜇属于水生生物 6.某生物兴趣小组将调查到的生物分为两类：一类是鲫鱼、荷花、虾，另一类是蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、侧柏、鬼针草。他们的分类依据是（ ） A.生物的用途 B.生物的生活环境 C.生物的数量 D.生物的形态结构 7.下面关于调查步骤的排序，正确的是（ ） ①分组 ②选择调查范围 ③调查和记录 ④归类 ⑤设计调查路线 ⑥整理 A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①⑤③④⑥ D.①②⑤③④⑥ 8.调查是科学探究常用的方法之一。下列关于调查的叙述错误的是（　　） A．调查时，首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案 B．有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查时，就要选取一部分调查对象作为样本 C．调查过程中要将自己喜欢生物如实记录下来，不认识的可以不用记录 D．对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学的方式进行统计 9.在对土壤里的小动物进行调查的活动中，小军和小雨不需要携带的工具是（　　） A．放大镜 B．显微镜 C．白瓷盘 D．小铲子 10.下列关于生物学探究方法的描述不合理的是 （ ） A．科学探究过程是指利用实验法来发现或验证科学结论的过程 B．测量法是我们使用各种工具进行测量，用数据对事物作出量化描述 C．观察法是指在自然状态下对客观事物进行系统感知、观察和描述 D．调查法是通过制定计划，搜集研究对象的相关信息并进行分析、综合、得出结论 11.下列生物按生活环境不能划分成一组的是（　　） A．牛和羊 B．鱼和虾 C．海豚和鲸鱼 D．猫头鹰和蚯蚓 12.下列分类正确的是(　　) A．大麦、水稻、荷花属于作物 B．鸡、羊属于家禽 C．西瓜、蚂蚁、水葫芦属于陆生生物 D．鲫鱼、虾属于水生生物 13.在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是(　　) A.设计调查表 B.制作植物标本 C.做好调查记录 D.做好归类整理 14.调查是科学探究常用的方法之一。下列说法正确的有(　　) ①在调查过程中应选定调查范围　②调查范围内偶尔飞过的鸟或昆虫可以不作记录　③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来　④调查到的生物数量不一定是这种生物在 这个环境中的全部数量　⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 15.下列各项关于调查方法的描述，不正确的是( ) A．森林资源的定期清查、人口普查都是常见的调查 B．调查时首先要明确调查的目的和对象 C．调查过程要如实记录，并仔细整理分析结果，有时还需要进行统计 D．调查时要将所有对象都逐一调查 二、填空题 16.下表是某校生物兴趣小组调查校园生物种类的调查表，请回答问题： 调查人：李明　　　　　　调查地点：校园 调查时间：4月5日 天气情况：晴朗 生物名称 雪松 柳树 麻雀 草 睡莲 蜘蛛 苍蝇 数量 10株 7株 3只 很多 很多 2只 5只 生活环境 操场 教学楼前 草坪 草坪 水池 围墙角 垃圾箱旁 (1)调查时首先要明确调查目的和____________，并制订合理的____________。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为________。调查过程中要____________，还要对调查结果进行整理和分析。 (2)对调查到的生物进行归类。可以按照____________特点，将生物归为动物、植物和其他生物；也可以按照生活环境，将生物划分为____________和____________等；还可以按照__