河南省周口市太康县2023-2024学年四年级下学期4月期中语文试题

2023-2024学年第二学期期中测试卷 四年级语文 满分：100分 题 号 二 三 四 成绩 得分 一、基础知识。(44分) 1.看拼音，写词语。(10分) 密 mao yan tang ruo mei can bing teng lu6 xiao sd gao zhT zao yang zhong hou fù jin 2.用“√"画出加点字的正确读音。(3分) 中 (1)这位专家，率（心 shuài)领团队奔赴防疫一线，大大降低了病人的死亡率(I心 shuai) (2)爸爸在手机上查询我的考试成绩，我盯着手机屏(big plng)幕，紧张得屏(bing ping) 息凝神，生怕分数不理想。 (3)真是太可恶（è wù)了！有人硬闯小区不成，竞然把看(kan kdn)守的门卫打伤了。 3.用”划去组词不正确的字。（4分) 毁 (蔬疏)菜 (沟 构)成 迟（钝 吨) (漫 慢)长 讨（伏厌） 京（剧 据) (茸 耸)立 涂（末 抹) 4.我会连一连。(8分) 奇幻的 滋味 一毛不拔，非常吝啬的人 线 应声虫 柔嫩的 翅膀 随声附和的人 千里马 童 晶亮的 云彩 有才干的人才 领头羊 可口的 雪花 带领大家前进的领头人或单位 铁公鸡 5.将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。(11分) 天( )地阔 高楼( 立 成千上( 欣喜若( 姗姗来( 枝( )花落 左( )右盼 一丝不( ) 家 (1)上面画线的词语是描写城市生活的，这样的词语还有 等。 (2)张老师对待教学工作一向严肃认真 (选词填空) 四年级语文第1页（共4页） 6.按要求完成句子练习。(8分】 (1)木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。（用加点词写句子） (2)那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（照 样子写颜色) 那夜幕的黑，黑得 ;那海鸥的白，白得 (3)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句） (4)什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身 边来。（体会冒号的用法，照样子写一写“细心的小亮”） 二、知识回顾。（11分) 1.诗是 的自然流露，它源于宁静中 的情感。 2.“桃花一簇开无主， ”写出了桃花的艳丽；“不论平地与山尖， ”表现了蜜蜂采蜜的辛苦；“已是悬崖百丈冰， ”则展现了梅花迎雪绽放、冰清玉洁的姿态。 3.古诗词中童趣浓。“ ,飞人菜花无处寻”描绘了儿童捕蝶的情 景；“最喜小儿亡赖 “表现了儿童剥莲蓬的天真。 4.《繁星（一五九）》表达了诗人对 的无限依恋之情。 5.通过学习课文，我知道鸟类很可能是一种 的后裔，还认识了老舍笔下 的猫和丰子恺笔下 的白鹅。 三、阅读。（20分)】 (一)绿<节选>(8分) 所有的绿集中起来， 突然一阵风， 挤在一起， 好像舞蹈教练在指挥， 重叠在一起， 所有的绿就整齐地 静静地交叉在一起。 按着节拍飘动在一起… 1.第一小节诗用“ n 等几个词语写出了绿的层次多，色彩丰富，给人一种生机勃勃的感觉。(2分) 2.选文第一小节表现了绿的( )美，第二小节展示了绿的( )美。(2分) A.静态 B.动态 3.下列对选文的理解不正确的一项是( )。(2分) A.“所有的绿”随风而动，能够让人感受到大自然的活力。 B.诗歌中的“绿”不仅指绿颜色，也是生命的象征。 C.第二小节诗中，只描绘了作者想象中的世界，在这里，所有的东西都是绿的。 四年级语文第2页（共4页) 4.你从选文中感受到了诗人怎样的感情？(2分) (二)会钓鱼的绿鹭(12分) 湖面上轻轻地飞过一只鸟，它降落在荷叶上，然后东张西望一番，蹲在荷叶中间一动不动，突 然它用嘴向空中一啄，捕了一只豆娘，然后把豆娘轻轻地放在水面上，目不转睛地叮着在水面上 漂浮的豆娘。大约过了半个多小时，突然豆娘一动，这鸟儿闪电般地向豆娘扑去，整个身子都扑 进了水里，等它拍打着翅膀飞出水面时，嘴里正叼着一条不停挣扎的鱼！ 这就是会用豆娘钓鱼的鸟—绿鹭！ 绿营胆小而好奇，聪明而机警。每到一处它总是东张西望、小心翼翼，然后蹲下身子，甸甸在 草丛中、石头边或者荷叶中央。有时它看到红蜻蜒也会盯上半天，有时一只靖蜓从它身边飞过， 它也会紧张得竖起全身的羽毛。通过观察，我发现绿凳懂得在捕鱼之前要伏下身子，不能让鱼看 到自己的道理。 绿鹭喜欢独来独往，它常常孤独地站立在永边伺机捕食，( )在繁殖期( 会与伴侣一起筑巢，繁殖后代，养育子女。一旦子女长大，绿凳父母就各奔前程，回到自己的领地 生活，子女则自己寻找新的领地生活。在自己的领地上，它们不会让其他绿雾进入，不管是以前 的伴侣，还是子女或父母。 绿凳的耐心让人佩股。它常常能在一个地方久立不动等待鱼的出现，少则四五分钟，长则二 十多分钟甚至半