精品解析：山东省菏泽市单县2023-2024学年七年级下学期4月期中语文试题

2023—2024学年度第二学期期中质量检测 七年级语文试题 说明：1。满分120分。2。有答案卷，考生直接把答案书写在答案卷上。3。建议使用黑色签字笔（最好是0。5mm的笔芯）答卷。 一、积累与运用（28分） 1. 阅读下面的文字，按要求作答。 礼赞中国。是一个国家、一个民族最动人的。为国家栋梁、时代①kǎi（ ）模颁布国家勋章和国家荣誉称号。体现了泱泱大国以“礼”正国、以励率民的国家态度。这些英雄模范人物鞠躬尽瘁至死不xiè（ ），他们用行动证明，_______，_________，_________，__________。他们都以②卓越的功勋和崇高精神，感召亿万国人竖起珍爱英雄、尊敬英雄的社会风向标。 （1）根据拼音写汉字，给文中加点字注音。 ①kǎi模（ ） ②至死不xiè（ ） ③卓越（ ） ④功勋（ ） （2）文中画线句子有语病，请写出修改后的句子。 （3）下列四个句子填入文中空缺部分，排序恰当的一项是（ ） ①在寂寞中坚守理想 ②才能创造出不平凡的伟大 ③只有在平凡中耐住寂寞 ④在理想中不懈奋斗 A. ①④③② B. ③①④② C. ①③④② D. ③②①④ 2. 下列句子中说法错误的一项是（ ） A. 副词一般用在动词或形容词前边，起修饰、限制作用。如“很、更、最、立刻”等。 B. 介词不单独使用，而跟名词或代词结合在一起组成短语。如“自、以、为、从”等。 C. 《回忆鲁迅先生（节选）》一文，萧红以女性的细心体察，对鲁迅先生的日常生活进行了讲述，从细微之处显示了鲁迅伟大的品格。 D. 《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》，《资治通鉴》是一部上起战国，下至五代的纪传体史书。 3. 小语和小文正在做读书卡片，请你阅读名著选段，帮忙回答问题。 【甲】 这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。 【乙】 现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块成菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏，对，这是一种报复！慢慢的再把这个扩大一点，他也学会跟朋友们借钱，借了还是不想还；逼急了他可以撒无赖。……他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限；这样还不成，他会去再借二毛钱，而还上一毛五的债，剩下五分先喝了酒再说。一来二去，他连一个铜子也借不出了，他开始去骗钱花。 他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。 【甲】文中的祥子给我们展现出一个_____________________的形象。 【乙】文中的祥子则又给我们展现一个_____________________的形象。 4. 阅读完《骆驼祥子》，晓甬和小舟对“假如小福子没死，是否能挽回祥子的悲剧”展开讨论。请结合你的阅读体验，联系整本书，说说你的看法与理由。 晓甬：假如小福子没死，祥子的悲剧就不会发生。 小舟：假如小福子没死，祥子的悲剧仍会继续发生。 综合性学习活动。（5分） 5. 综合性学习活动。 “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 （1）【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。 示例：激发心智：爱国人物故事会 （2）【我甄别】你的同桌作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈精神的文章，其中引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（ ） A. 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 B. 辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。 C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 （3）【我践行】班级定于本周三下午3点在班级举行“爱我中华”演讲比赛。班主任派你去邀请语文王老师担任本次演讲比赛评委，见到王老师后，你会怎么说？ 6. 小语在拟写活动结束语时，引用了学过的古诗文，请你帮他填写完整。 亲爱的同学们，当你徜徉在植物园中，享受“深林人不知，①_______________”（王维《竹里馆》）一般的美好意趣时；当你和小伙伴畅游公园，感受“②_______________，百般