2024年广西来宾市中考一模“选择______ ”审题立意及范文

2024广西来宾市初三一模“选择    ”审题立意及范文 【真题回放】 四、写作(50分) 22、阅读下面的材料，根据要求写作。 人生旅途，常常面临选择，选择真情，可见性情；选择诚信，可见品质；选择勤奋，可见理想；选择奉献，可见家国情怀……正值青春的你，你面临了什么选择？ 又做出了怎样的选择？ 请以“选择          ”为题目，写一篇文章。 要求：①把题目补充完整；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的校名、人名等信息；④不少于600字。 一、深入剖析材料内涵，提炼核心主题 【材料解析】 · 人生旅途中的选择，反映了个人的价值取向、性格特质和理想追求。选择不仅体现了个体的即时判断，也是长期成长过程中思想、情感和责任感的综合体现。 【核心主题提炼】 · 成长的抉择：青春期的选择往往伴随着内心的挣扎与成长的阵痛，是形成独立人格的关键过程。 · 品质的映射：通过选择诚信、勤奋、奉献等，展现个人的优秀品质和高尚情操。 · 理想与现实：平衡理想追求与现实生活中的选择，体现青少年的理想主义与责任感。 · 价值观的彰显：通过选择，展示个人对真情、诚信、勤奋或奉献等价值观念的认同与实践。 · 责任与梦想：每一种选择都承载着对未来的期许，体现了青少年对社会责任、家庭期望和个人理想的平衡与追求。 二、审题步骤与方法 1. 理解题目：“选择_________”，需首先确定一个具体的主题词，如“选择勇气”、“选择坚持”等，来填充空白。 2. 深层解读：思考所选主题词在个人成长、人际关系或社会参与中的具体体现，以及它如何塑造个人特质和决定命运走向。 3. 确定写作方向：结合个人经历或虚构一个贴合中学生身份的故事，展现选择过程中的心理变化、行动挑战及最终收获。 4. 遵循写作要求：补充完整题目，确保文章原创，遵守字数规定，避免泄露个人信息，展现个性化的视角和情感。 3、 行文构思策略 布局谋篇：采用“困境—决策—行动—反思”的结构。 · 开头：设置一个与主题相关的困境或冲突，如面对比赛的压力选择是否坚持、在朋友与原则冲突时选择诚实等，引发读者兴趣。 · 决策：描述内心斗争的过程，展现思考与权衡的细节，可以运用内心独白或梦境等手法增加深度。 · 行动：叙述做出选择后的实际行动，包括面临的挑战、努力的过程及克服困难的方法。 · 反思：总结选择带来的结果与感悟，强调这一选择如何促进了个人成长，对价值观的深化或对未来的展望。 语言与表达：使用生动形象的语言，通过细节描写增强故事的真实感，适当运用比喻、排比等修辞手法增添文采。 过渡与连贯：使用“正当我犹豫不决时……”、“经过深思熟虑，我决定……”、“这一选择让我明白了……”等句式，确保文章流畅自然。 情感与情节：在叙述中穿插情感波动，如犹豫、决心、喜悦等，增强故事的真实感和感染力。适当加入对话和场景描写，让文章生动有趣。 情感与视角：以第一人称叙述，让读者能深切感受到作者的情感波动，增强文章的共鸣力 四、范文提纲概念示例指导 标题：选择勇气 开头：简述一次面对校园演讲比赛的邀请，内心的忐忑与畏惧，以及逃避这个选择的最初想法。 主体： · 困境：“报名截止前夜，我在书桌前徘徊，心中天平两端，一边是安逸的日常，另一边是未知的挑战。” · 选择：“最终，我想起了父亲的话：‘勇气不是不感到害怕，而是即便害怕也要前行。’我决定报名参赛。” · 行动：“接下来的日子里，我克服了公众演讲的恐惧，从撰写稿子到无数次练习，每一步都伴随着汗水与泪水。” · 转折：“比赛当天，站上讲台的那一刻，虽然双腿微微颤抖，但我深吸一口气，勇敢地开始了我的演讲。” 结尾：总结这次选择勇气的经历，不仅让我在比赛中取得了好成绩，更重要的是，它教会了我面对恐惧、勇于尝试的重要。这次选择成为我成长道路上的一块重要基石，让我认识到，正是这些艰难的选择塑造了更加坚韧和自信的自己 或： 标题：“选择勇气：面对恐惧的我” 开头：描绘一次学校组织的公开演讲活动前夜，我内心极度紧张，害怕在众人面前出丑，甚至考虑逃避。 主体： · 困境：详细介绍内心的恐惧，如反复练习但总是不自信，担心失败后的嘲笑。 · 决策：在父母的鼓励下，我读到一篇关于勇气的文章，内心受到触动，决定勇敢面对挑战。 · 行动：描述准备演讲稿、对着镜子练习，甚至邀请家人作为观众模拟演讲场景，逐步克服恐惧的过程。 · 高光时刻：演讲当天，虽然紧张，但我成功地站在台上完成了演讲，感受到了前所未有的成就感。 · 反思：总结这次经历让我明白，勇气不是没有恐惧，而是即便害怕也愿意迈出那一步。这次选择让我学会了如何面对生活中的其他挑战。 · 结尾：重申选择勇气的意义，它不仅是突破自我的钥匙，也是成长道路上不可或缺的力量源泉。通过这次选择，我更加坚信，在未来的旅途中，无论面临何种选择，只要勇敢面对，