2024年广西贺州市中考一模作文“小美满”审题立意及范文

2024广西贺州市初三一模作文“小美满”审题立意及范文 【真题回放】 4、 写作(共50分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 “你看，小狗在叫、树叶会笑、风声在呢喃，不如好好欣赏一秒迷迷糊糊的浪漫，只要一觉醒来，床单洒满阳光的温暖，不去想，不必想，不用急急忙忙说一个答，笑一笑就灿烂，唱一句歌就舒展，收集一点一滴小美满都是幸福的花样”是电影《热辣滚烫》中的歌曲《小美满》。成长路上，我们会遇到很多美好的人、事、物，他们都给我们带来许多幸福的感受，哪些是独属于你的小美满呢? 请以“小美满”为题目，写一篇记叙文; 要求:（1）请把题目眷抄到答题卡指定位置；（2）不要套作，不得抄袭;（3）不得透露真实的校名、人名等信息;（4）不少于 600字。 一、深入剖析材料内涵，提炼核心主题 【材料解析】 · 电影《热辣滚烫》中的歌曲《小美满》提醒我们，生活中的美好往往蕴藏在那些不经意的瞬间，如小狗的叫声、树叶的摇曳、风的细语，以及一觉醒来洒满阳光的床单。这些细节构成了我们成长路上的幸福碎片。 【核心主题提炼】 生活中的细微幸福：鼓励学生关注并珍惜日常生活中的每一刻美好。 情感的细腻体验：强调通过个人的感知和情感投入，去体验和理解这些小确幸。 成长与反思：在记录与感悟这些瞬间的同时，促进个人情感的成长和对生活的深入理解。 二、审题步骤与方法 1. 理解题目：“小美满”作为题目，要求学生聚焦于生活中那些看似微小却充满幸福感的时刻。 2. 挖掘深度：思考“小美满”不仅限于表面的快乐，还包含对美好事物的深刻理解和感受。 3. 确定写作方向：可以从个人经历出发，比如“与朋友共享的午后时光”、“家人的默默支持”、“自然界的细微之美”等，选取贴近中学生生活实际的主题。 4. 遵循要求：确保题目书写正确，保持文章原创，不透露个人信息，篇幅不少于600字。 三、行文构思策略 · 布局谋篇：采用“引入-体验-感悟-总结”的结构模式。开头可以用诗意的语言设置情境，引起读者兴趣；中间段落详细叙述个人经历，展现小美满的场景；随后深入分析这些体验带来的感悟；结尾总结，升华主题。 · 表达技巧：使用形象生动的语言描绘场景，如比喻、拟人等修辞手法，增强文章的感染力。通过内心独白的形式，展现作者的情感变化过程。 · 结构过渡：使用过渡句如“正当我沉浸在……时，突然发现……”、“这一幕让我回想起……”，确保文章连贯。 四、范文提纲概念示例指导 标题：小美满 开头：描绘一个清晨，城市的喧嚣尚未完全苏醒，空气中弥漫着清新的味道，一辆自行车缓缓驶过，铃声清脆，如同乐章中的一个轻快音符，引出对日常小确幸的思考。 主体：（任选其一或搭配组合） · 故事一：“清晨的陪伴”：讲述与好友相约骑行上学，沿途的风景、彼此的谈笑，那些简单却温暖的对话，构成了一天中最美好的开始。 · 故事二：“路边的野花”：路过一片无人问津的野花丛，停下脚步，仔细观察每一朵小花的独特，体会大自然不经意间的赠予。 · 故事三：“早餐店的温暖”：描述在校门口附近的老字号早餐店里，一碗热腾腾的豆浆和油条，老板娘熟悉的笑容，让人感受到家的温馨。 结尾：总结这些看似平凡的日常片段，实际上都是构成个人成长历程中不可或缺的小美满。它们教会了我们欣赏生活中的每一刻，理解幸福不仅仅是宏大的事件，更多的是这些微小却真实存在的瞬间。最终，领悟到珍惜这些小美满，就是把握住了真正的幸福。 【范文提纲概念示例指导二】 标题：小美满 开头：以清晨醒来，窗帘缝隙透进的第一缕阳光为引子，简述忙碌学业中对幸福小瞬间的渴望与珍惜。 主体： · 片段一：“午休时的音乐盒”：描述午休时分，桌角摆放的音乐盒轻轻旋转，旋律悠扬，带来片刻的宁静与心灵的慰藉。 · 片段二：“放学路上的夕阳”：描绘放学路上，与好友肩并肩走在洒满夕阳的路上，谈论梦想与未来，感受友情与青春的美好。 · 片段三：“家中的晚餐时光”：叙述晚餐时全家围坐，父母讲述一天的趣闻，温馨的氛围中感受到家的温暖与幸福。 结尾：总结这些不起眼的“小美满”如何在紧张的学习生活中给予自己力量，强调即使面对挑战与困难，只要用心感受，就能发现生活中的甜蜜与幸福。重申“小美满”是构成幸福生活的重要元素，鼓励读者珍惜身边每一刻的美好。 【范文1】 小美满 清晨，当第一缕阳光透过窗帘的缝隙，轻轻洒在我的床头，城市的喧嚣尚未完全苏醒。我揉了揉惺忪的睡眼，推开窗户，一股清新的空气扑面而来，夹杂着远处早餐摊的香气和路边花儿的芬芳。这时，一阵清脆的自行车铃声响起，如同乐章中的一个轻快音符，打破了这清晨的宁静，也唤醒了我对日常小确幸的思考。 那铃声，来自于一辆缓缓驶过的自行车。车上的少年，身着校服，背着书包，脸上洋溢着青春的笑容。他是我的好友，我们每天清晨都会相约骑行上学。沿途的风景，从繁华的街道到宁静的小巷，每一处都留