内容正文:
2024广西崇左市初三一模作文"值得回味"审题立意及范文
【真题回放】
四、写作(50分)
13.阅读下面材料,根据要求作文。
生活中,一道靓丽的风景,让人回味;一份可口的早餐,让人回味;一次跌倒的搀扶,让人回味;一个鼓励的眼神,让人回味。是啊,回味,我们会发现生活的美好;回味,我们会懂得亲情的珍贵;回味,我们会明白友谊的纯真……
请以"值得回味"为题目,写一篇文章。
要求:①记叙经历,抒写感受;②不少于600字;③不得抄袭、套作。
一、深入剖析材料内涵,提炼核心主题
【材料解析】
作文材料提示了生活中诸多令人回味的瞬间,如风景、早餐、帮助、眼神等,这些都是日常生活中看似微小却充满意义的片段,强调了回味能够让我们重新认识并珍惜生活中的美好、亲情的珍贵和友谊的纯真。
【核心主题提炼】
· 生活的细腻品味:通过回味生活中的小事,展现对生活细节的敏感与欣赏。
· 情感的深度挖掘:回味中的情感体验,加深了对亲情、友情的理解与感激。
· 个人成长与领悟:在回味的过程中,个体的心灵得到滋养,对生活有更深的认识和感悟。
二、详细阐述审题步骤与方法
理解题目字面意思:“值得回味”要求学生选择一件或多件生活中的事件,这些事件虽小却能引起深思,值得在心中反复品味。
挖掘深层含义:回味不仅是对过去事件的记忆再现,更是情感的再体验和价值的再认识,引导学生思考这些事件对自己成长的影响。
确定写作方向:建议学生选择亲身经历,如“一次难忘的家庭聚餐”、“与好友共同解决难题的夜晚”、“独自克服困难的瞬间”等,这些都能成为回味的源泉。
关注写作要求:文章应为记叙文,确保内容真实、情感真挚,字数不少于600字,保持原创性,避免提及真实姓名和学校信息。
三、系统讲解行文构思策略
【布局谋篇】
引入:可以采用一个引发共鸣的场景或疑问开篇,激发读者兴趣,如描述一个安静的夜晚,自己坐在窗前,思绪不禁飘向那个“值得回味”的瞬间。
体验:详细叙述事件的经过,通过场景、对话和心理活动的描写,让读者仿佛身临其境,感受当时的情感波动。
感悟:在事件叙述之后,深入分析和反思,展现这一经历对自己情感、思想或行为产生的长远影响。可以使用“那一刻,我明白了……”、“从此以后,我学会了……”等句式。
总结:结尾部分强化主题,强调回味的价值,可以是对未来的展望,或是对主题的升华,让读者感受到回味不仅是回忆,更是心灵的财富。
【表达技巧】
· (1)使用细腻的描写,通过感官细节让场景生动。
· (2)适时插入内心独白,增加文章的深度和情感层次。
· (3)运用对比、排比等修辞手法,增强语言的表现力。
四、范文提纲概念示例指导
【范文提纲概念示例指导一】
标题:值得回味
开头:描述一个雨天,雨点敲打窗户的声音勾起了对某次特别经历的回忆,引入那个值得回味的雨中故事。
主体:
· 起:介绍雨天的背景,如放学路上突遇大雨,与朋友共撑一把伞的情景。
· 承:在雨中发生的趣事或小挫折,如滑倒后的互相扶持,雨中的笑声与安慰。
· 转:雨势渐大,两人决定寻找避雨之地,过程中发现了一家温馨的小书店,意外地度过了一段宁静而美好的时光。
· 合:雨停后,虽然各自回家,但那份在雨中建立起来的友情更加深厚,成为日后回味无穷的记忆。
结尾:总结这场雨不仅仅是一次天气的经历,更是一次心灵的洗礼,让人回味无穷。在今后的日子里,每当雨天来临,都会想起那份纯粹的友情和共同经历的美好,更加珍惜身边的人和当下的每一刻。
【范文提纲概念示例指导二】
标题:值得回味
开头:描绘一个典型的夏日午后,热浪滚滚,蝉声四起,引出一段与朋友共度的难忘时光。
主体:
· 起:介绍背景,与好友在老槐树下乘凉,计划着如何消磨漫长的暑假。
· 承:决定一起制作冰镇果汁,描述准备过程中的趣事,如寻找材料、分工合作等。
· 转:制作过程中遇到的小挫折,如果汁机故障,但通过创意解决,增加了活动的乐趣。
· 合:完成果汁后,共同享受劳动成果,那一刻的清凉和笑声成为记忆中最宝贵的片段。
结尾:多年后,每当夏天再来,那段夏日午后的记忆总会浮现在心头,让人回味无穷。它不仅仅是一次简单的自制果汁经历,更是关于友情、创造力和童年无忧无虑的时光的珍贵记忆,教会了我在生活的忙碌中也要懂得享受简单而纯粹的快乐。
【范文1】
值得回味
那是一个典型的夏日午后,阳光炽热地洒在大地上,空气中弥漫着热浪和泥土的芬芳。老槐树的叶子在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声响,与远处此起彼伏的蝉鸣交织成一曲夏日的交响曲。我与好友小杰,便在这样的午后,坐在老槐树的树荫下,享受着难得的清凉。
“哎,你说这漫长的暑假,我们该怎么过呢?”小杰一边啃着冰棍,一边若有所思地问道。
“嗯,不如我们做点有趣的事情吧!”我提议道,“比如,我们可以一起制作冰镇果汁,既消暑又好玩。”
说干就干,我们立刻开始寻找制作果