内容正文:
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深思维
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深挖经典好题
训练解题思维 七年级·下册 60
专题 6 与估算有关的重点题型 答案见 22 页
A 金题试做|经典好题,你来挑战
引例 /人教 P48习题 9变式 / 物体自由下落的高度h(单位:m)与下落时间t(单位:s)的关系是h=
4.9t2.如图,有一个物体从49
m高的建筑物上自由落下,到达地面需要多长时间? (结果取整数)
(引例图)
解析
将h=49代入关系式即可求解.
解:当h=49时,49=4.9t2.解得t≈3或t≈-3(舍去).
答:物体从49
m高的建筑物上自由落下,到达地面需要3
s.
B 对点集训|举一反三,吃透考点
变式 1 ▶
估算- 17的值在 ( )
A.-6与-5之间 B.-5与-4之间
C.-4与-3之间 D.-3与-2之间
变式 2 ▶
数轴上表示数5- 17的点应在 ( )
A.-1与0之间 B.0与1之间
C.1与2之间 D.2与3之间
变式 3 ▶
若a=25,b=32,c= 2+2,则a,b,c之间的大小关系是 ( )
A.c>b>a B.a>c>b C.b>a>c D.a>b>c
变式 4 ▶
设n 为正整数,若n< 2<n+1,则n 的值为 .
变式 5 ▶
比较大小:5+1
3 5-1.
(填“>”“<”或“=”)
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深挖经典好题
训练解题思维 七年级·下册 61
变式 6 ▶
已知368.8≈4.098,
3
6.88≈1.902,则
3
6
880≈ .
变式 7 ▶
/ 2023浙江月考 / 物体自由下落的高度h(单位:m)与下落时间t(单位:s)的关系为h=4.9t2.一学
生不慎让一个玻璃杯从14.7
m高的楼上自由下落,另一学生刚好站在下落的玻璃杯正下方的地
面上,在玻璃杯下落的同时,楼上的学生惊叫一声,使楼下的学生发现玻璃杯并躲避,假设楼下的
学生从听到声音并躲避到安全距离大约需要1
s,楼下的学生能安全躲开下落的玻璃杯吗?
变式 8 ▶
阅读材料:学习了无理数后,某数学兴趣小组开展了一次探究活动:求 13的近似值.
小明的方法:
∵ 9< 13< 16,∴设 13=3+k(0<k<1).
∴(13)2=(3+k)2.
∴13=9+6k+k2.
∵0<k<1,∴省略k2,得13≈9+6k.解得k≈
2
3.
∴ 13≈3+
2
3
≈3.67.
(上述方法中使用了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,下面可参考使用)问题:
(1)请你依照小明的方法,求 41的近似值;(结果保留两位小数)
(2)请结合上述具体实例,概括出估算 m 的公式:已知非负整数a,b,a< m <a+1,且m=
a2+b,求 m 的近似值;(用含a,b的式子表示)
(3)请用(2)中的结论,求 37的近似值.(结果保留两位小数)
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训练解题思维 七年级·下册 62
C 深度提升|思维整合,融会贯通
拓展 1 ▶
阅读下列材料:
已知59
319的立方根是正整数,要得到359
319的结果,可以按如下步骤思考:
第一步:确定359
319的位数:∵103=1
000,1003=1
000
000,1
000<59
319<1
000
000,
∴10<359
319<100.由此得
3
59
319是两位数;
第二步:确定个位数字:∵59
319的个位上的数字是9,而只有9的立方的个位上的数字是9,
∴359
319的个位上的数字是9;
第三步:确定十位数字:划去59
319后面的三位319得到59.∵33=27,43=64,27<59<64,
∴359
319的十位上的数字是3.
综合所述,359
319=39.
请根据上述内容,完成以下问题:
(1)若3x为正整数,它的个位上的数是m,x 的个位上的数是n,请将下表填写完整;
m 1 2 3 4 5 6 7 8 9
n 1 8 7 5 3 9
(2)已知262
144,474
552都是整数的立方,求3262
144,
3
474.552的值;
(3)已知71
289是某正整数a 的平方,则a= .
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训练解题思维 七年级·下册 22
根据题意,得|-2-y|=2|2-y|.
解得y=
2
3
或6.
当y=
2
3
时,n=AE+BE=
2
3+2+2-
2
3=4.
当y=6时,n=AE+BE=6+2+6-2=12.
综上所述,n 的值为4或12.
2.解:(1)3;
3
4
(2)设点T 在数轴上表示的数为x.
根据题意,得|x|=