内容正文:
2024年高考考前押题密卷
高三数学(天津卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
4.测试范围:高考全部内容
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共9小题,每小题5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由补集和交集的定义求解.
【详解】集合,
,,.
故选:C
2.设,则“”是“”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】B
【分析】判断“”和“”之间的逻辑推理关系,即可得答案.
【详解】当时,或,不能推出有成立;
当时,则,必有成立,
故“”是“”的必要非充分条件,
故选:B
3.杭州亚运会的成功举行,让世界进一步了解中国,志愿者们的微笑,也温暖了全世界.运动会期间,需从4位志愿者中选3位安排到三个不同的工作岗位,每个岗位1人,其中甲不能安排在岗位,则不同的安排方法共有( )
A.9种 B.12种 C.15种 D.18种
【答案】D
【分析】方法一:运用分步乘法计数原理,先安排岗位,再安排岗位;方法二:运用分类加法计数原理,分为甲入选和甲不入选两种情况.
【详解】方法一:运用分步乘法计数原理,先安排岗位,再安排岗位,则不同的安排方法共有(种).
方法二:运用分类加法计数原理,若甲不入选,有(种)安排方法;
若甲入选,则有(种)安排方法,所以共有(种)不同的安排方法.
故选:D.
4.设,则的大小关系为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由指数函数的单调性可得,由对数函数的单调性可得,即可得到结果.
【详解】,且,
即,又,
即,所以.
故选:B
5.已知函数的部分图象如图所示,其中,,则( )
A. B.
C.直线是图象的一条对称轴 D.是图象的一个对称中心
【答案】D
【分析】根据周期性求出,根据函数过点求出,即可得到函数解析式,再根据余弦函数的性质判断即可.
【详解】依题意,又,所以,解得,
所以,
又函数过点,所以,所以,
又,所以,
所以,故A、B错误;
又,所以不是的对称轴,故C错误;
,所以是图象的一个对称中心,故D正确.
故选:D
6.《天工开物》是我国明代科学家宋应星所著的一部综合性科学技术著作,书中记载了一种制造瓦片的方法.某校高一年级计划实践这种方法,为同学们准备了制瓦用的粘土和圆柱形的木质圆桶,圆桶底面外圆的直径为,高为.首先,在圆桶的外侧面均匀包上一层厚度为的粘土,然后,沿圆桶母线方向将粘土层分割成四等份(如图),等粘土干后,即可得到大小相同的四片瓦.每位同学制作四片瓦,全年级共500人,需要准备的粘土量(不计损耗)与下列哪个数字最接近.(参考数据:)( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合圆柱体积公式求出四片瓦的体积,再求需准备的粘土量.
【详解】由条件可得四片瓦的体积()
所以500名学生,每人制作4片瓦共需粘土的体积为(),
又,
所以共需粘土的体积为约为,
故选:B.
7.已知菱形的边长为,动点在边上(包括端点),则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】建立平面直角坐标系,利用向量积的坐标计算将目标式化简,求出取值范围即可.
【详解】
如图,作,以为原点,建立平面直角坐标系,
易知,,,
设,且,故,,
故,而,.
故选:C
8.如图所示,过双曲线的左焦点作圆的切线,切点为,切线与一条渐近线交于点,若,则双曲线的离心率为( )
A.2 B. C. D.
【答案】C
【分析】由题意知,,则,易得,从而可求出,进而可求出,再根据求出的关系,再根据离心率公式即可得解.
【详解】如图所示,连接,
由题意知,,所以,
设,则,
又因为,所以,
故,
所以,
由得,即,
所以离心率.
故选:C.
9.对任意两个非零的平面向量和,定义:,.若平面向量满足,且和都在集合中,则( )
A.1 B. C.1或 D.1或
【答案】D
【分析】根据,得到,再利用题设中的定义及向量夹角的范围,得到,,再结合条件,即可求出结果.
【详解】因为,
设向量和的夹角为,因为,所以,
得到,
又,所以,
又在集合中,所以,即,得到,
又因为,所以或,
所以或,
故选:D.
第Ⅱ卷
二、填空