第4单元 多边形的认识 综合素养评价-【赢在100】2023-2024学年四年级下册数学(冀教版)

2024-04-30
| 2份
| 4页
| 130人阅读
| 0人下载
洛阳云鹏文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

卫,大白皮 8.如下图,把正方形剪成一个特殊的三角形 三,选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(12分】 第四单元综合素养评价 1.如果将一个梯形沿一条线剪开,不可能得 郑学进表下。:学钟请分:的 到( )a 得分: 等毯: 正方展幅 对乔 展开,料辉并商上点域并的开 A.两个三角形 一,填空题。{25分】 (1)图中∠1=( )°,∠2=( B.两个平行四边形 1,三角形按角分可以分成( )三角形、( )三 (2)知果正方形的边长是4m,那么三角形的周 H 角形和( 》三角形:至少有一组对边平行的四 长是( C.两个梯形 )m 边形可能是( 》形,也可能是( 》形。 D,一个长方形和一个三角形 9.一个等腰梯形的周长是8!厘米,一条腰长24厘 2,一个平行四边形,可以分成两个完全一样的 2,把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角 米,已知这个等腰梯形的上底是下底的一半,上 )形或()形或( )形。 形的内角和是( 底是( )厘米,下底是()厘米 3.在三角形ABC中.∠A=48°,∠B=55°,∠C= A.1800 B.90° 10,〔创新题)当三角形中的一个角(∠1)是另一个 ( ),这是一个( )三角形。 C.120 角(∠2)的3倍时,我们称此三角形为“梦想三 D.无法确定 4.直角梯形中有( )个直角,除直角外,其余角 3.【易错题]一个等腰三角形的两条边长分别是6 角形”,其中∠1被称为“梦想角”。如果一个 的和为()”。 厘米和15厘米,那么这个等腹三角形的周长是 “梦想三角形”的“梦想角”为126°,那么这个 5,小明说:”一个三角形中,最小的角大于45°,这个 ( “梦想三角形”的最小角为(》° 三角形一定是钝角三角形。”你认为他说得对吗? A.27em B.30cm 二,判断题。{对的画“√”,错的画“×”)(6分】 )(填“对”或“不对”)。你判斯的理由是 C.36cm D.27cm或36m 1.梯形只有一组对边平行,平行四边形两组对边分 4,下面说法中错误的是( 别平行 日6.已知∠1、∠2.∠3分别是一个三角形的三个内 A,正方形是特殊的长方形 2.长度分别是2cm,2cm.4m的三根小棒可以围成 角,如果∠1+∠2=∠3,则这个三角形是( B,等边三角形都是等腰三角形 1个三角形。 三角形。 C,等腰三角形都是锐角三角形 ?7.张叔叔家的太阳能热水器支架损坏 3,学校的电动门就是利用平行四边形的不稳定性。 D.长方形和正方形是特株的平行四边形 了(如图),需要更换钢条,钢条的长 5.如图所示,四边形ABCD和四边 化闲策已提坏 4,等边三角形也可能是饨角三角形。 度在( )米和( )米之间 形CEFG都是正方形.数一数图 5.梯形只有等稷梯形和直角梯形 这一支架的使用体现了三角形具有( )的特 中共有( )个梯形 6.一个三角形,其中两个内角分别是30°和40°,这 性,生活中( )也运用了这一特性。 B.3 C.4 D.5 个三角形是锐角三角形 A.2 惠东创数¥可银无)09 6.如图,在4×4的方格中,A,B为两 五、解决问题。(34分)】 (1)这张长方形纸的面积是多少平方厘米?(5分) 个格点,图中能与A、B构成等楼直 1.人民体育广场即将举办放风筝比赛,爸爸准备给 角三角形的格点有( )个 笑笑做一个等腰三角形的风筝参赛,他把一根长 A.2 B.4 竹条截了三根短竹条,分别是6的厘米,6的厘米和 C.6 D.8 130厘米 (2)如果在梯形中继续剪,最多还可以剪出多少 四、操作题。(23分】 (1)爸爸把这三根短竹条首尾相接做风筝框架, 个图中的三角形?下面是小红的想法。(注: 1.按要求在方格图上画出下列图形,并画出它们各 能做成吗?为什么?(5分) 三角形不能拼接) 自的一条高。(下面每个小方格的边长都表示 我园梯形的内问意以二角形的到思,得 量多还可以的出6个图中的三常用 1厘米)(9分) 小T (2》如果你准备的竹条总长和笑笑爸爸的相同, 你同意小红的想法吗?如果不同意,你认为 做成一个腰长80厘米的风筝,那么底长应是 最多还可以剪出多少个图中的三角形?把你 多少厘米?(6分) 的想法在下面写一写,或者在图中画一画。 底边为4三米的等程一角形平行闪边形 上底是米 (6分) 2.按照题日要求在下面各梯形上画一条直线。(9分) 2.乐乐说:”用两个完全相同的三角尺拼成一个三 (1)将左边的梯形分成一个纯角三角形和一个锐 角形,这个三角形的内角和是360°。”她说得对4.如图是小丽用5根小棒组成的,你能求出图中 角三角形。 吗?为什么?(6分) ∠1的度数吗?(6分) (2)将中间的梯形分成一个三角形和一个平行四 边形 12 (3)将右边的梯形分成一个平行四边形和一个 梯形。 3

资源预览图

第4单元 多边形的认识 综合素养评价-【赢在100】2023-2024学年四年级下册数学(冀教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。