(上册)6.1 第1节 尝试对生物进行分类-【同步冲刺】2023-2024学年八年级全一册生物课后分层作业（人教版）

第一章 根据生物的特征进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 基 础 过 关 1.在对植物进行分类时，某同学将玉米、向日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为 另一类。他的分类依据是 （ ） A.是否有根 B.是否有茎和叶 C.能否产生种子 D.能否形成果实 2.如图为几种常见植物分类表，表中四种植物亲缘关系最近的是 （ ） A.银杏和大豆 B.银杏和玉米 C.大豆和小麦 D.玉米和小麦 3.蕨类植物和苔藓植物都生活在阴湿环境中，下列不属于这两类植物共同特征是 （ ） A.输导组织的分化 B.孢子生殖 C.茎的分化 D.叶的分化 4.如图是几种植物示意图。下列有关的说法，错误的是 （ ） ⑤③ ④②① ⑥ A.属于种子植物的是②④⑤ B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥ C. ⑥的叶片只由一层细胞构成，可作为监测空气污染程度的指示植物 D. ②和④相比，不同点主要是②的种子没有果皮包被，④的种子有果皮包被 5.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢这两类。他可能是根据什么 特征来分类的？ （ ） ①体温是否恒定 ②是否有脊柱 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生 A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或④ 银杏 玉米 小麦 大豆 种子植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物 生物的多样性及其保护第六单元 43 6.鸡、鸭是我们经常食用的美味之一。从生物分类上来看，它们属于 （ ） A.爬行动物 B.胎生动物 C.鸟类 D.变温动物 7.下列生物符合如图所示特征的是 （ ） A. ①蜗牛、②家鸽 B. ①河蚌、②带鱼 C. ①缢蛏、②鲸鱼 D. ①鲫鱼、②蚯蚓 8.某同学在池塘中发现一种生物（如图所示）。他想详细了解这种生物的信息，可以查看的 书籍是 （ ） A.《昆虫学》 B.《环节动物》 C.《鱼的分类》 D.《无脊椎动物学》 能 力 提 升 9.如图是部分植物类群的分类图解。下列有关的叙述，错误的是 （ ） 无果实植物 无种子 有种子 无茎、叶 有茎、叶 无输导组织 有输导组织 ① ② ③ ④ A. ①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被 B. ②指的是藻类植物，它们大多生活在水中 C. ③指的植物没有根，叶大多只有一层细胞 D. ④指的植物有真正的根，但长得都很矮小 10.观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征。这一特征是 （ ） A.体外受精 B.体温恒定 C.无性生殖 D.体内有脊柱 ② 有脊柱 用鳃 呼吸 ① 无脊柱 袋鼠 蜥蜴 鸽子 鲫鱼 44 11.某同学在调查生物种类时采集到鼠妇、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。他在观察 后，绘出了以下分类简图，尝试对它们进行分类。请据此回答下列问题。 鼠妇 肾蕨 葫芦藓 水绵 油松 植物 有种子 无种子 有茎叶 无茎叶 真根 假根 无根 A类B类 C类 D类 ìíî ïïïï ìíî ïï ï ïïï ï ï ìíî ïï ï ïïï ï ï （1）请写出分类简图中的植物类群：B类是 植物，C类是 植物，D类是 植物。 （2）水绵属于分类简图中的 （填图中字母，下同）类植物；葫芦藓属于 类植 物。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的 环境中。 （3）该同学认为油松属于A类中的被子植物，你同意这个观点吗？ （填“同 意”或“不同意”）。你的理由是油松的种子外面 。 （4）鼠妇 （填“可以”或“不可以”）按照该分类简图进行分类，因为鼠妇不属 于植物，它的细胞没有 。 12.自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……引发人的无限 遐想。下列是某生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题。 A B C D E F （1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，这种分类的依据是 。 （2）动物A身体最发达的肌肉是 。 （3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是 。 （4）动物C的幼体生活在 中，用 呼吸。 （5）动物D特有的生殖哺育方式是 ，大大提高了其后代的成活率。 （6）图中所示动物中，体温恒定的是 （填字母），这增强了其对环境的适应 能力。 实 践 创 新 13.（生活应用）应用分类的思想，试着对你身边的橱柜等处的物品进行分类。 45 第四章 细菌和真菌 第一节 细菌和真菌的分布 【基础过关】 1-5 ABCD A 6-8 D BC 【题5解析】“检测不同环境中的细菌和真菌”是对照 实验，故每组设置两套培养皿，其中一套作为实验 组，一套作为对照组，A正确；为了防止空气的细菌 和真菌落入培养皿，在没有接种前，不能敞口放置 已高温灭菌的培养皿，B错误；接种后的培养皿再次 进行高温灭菌处理会杀死被接种的细菌、真菌，C错 误；对照实验要遵循单一变量原则，除变量（有无接 种细菌、真菌）不同外，