内容正文:
第三章 动物在生物圈中的作用
基 础 过 关
1.“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是 ( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的水循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
2.芒果被人吃了,会很快在人体内分解,而掉落在地上的芒果却分解缓慢。这体现了动物
在生物圈中的作用是 ( )
A.扮演分解者的角色 B.维持生态平衡
C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传播种子
3.夏季,许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中,蜜蜂能帮助向日葵 ( )
A.开花 B.传粉 C.受精 D.生长
4.松鼠将松子埋藏在地下,在适宜的条件下,埋藏的松子就会萌发。这体现了动物在生物
圈中的作用是 ( )
A.维持生态平衡 B.促进物质循环
C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播种子
5.“没有动物,地球就是一个没有活力的世界。”动物在生物圈中的作用包括 ( )
①是生物圈中的生产者 ②是食物链的组成成分
③帮助植物传粉、传播种子 ④能影响和改变环境
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
6.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是 ( )
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉、传播种子
D.动物在维持生态平衡中起着重要的作用
7.人类许多发明都参考了生物的结构或功能。下列不属于动物仿生的是 ( )
A.鸟翼与飞机 B.青蛙与蛙泳
C.长颈鹿与抗荷服 D.蝙蝠与雷达
8.下列能体现动物在生物圈中作用的是 ( )
①苍耳的果实挂在动物皮毛上 ②蚂蚁的分工合作
③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗 ④蜜蜂采蜜
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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能 力 提 升
9.老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应 ( )
A.想尽办法赶尽杀绝 B.顺其自然不加控制
C.大力保护并减少其天敌的数量 D.设法控制其数量,减少危害
10.生物圈中如果缺少动物会产生一系列影响,一般不包括 ( )
A.促进水循环 B.影响生态平衡
C.影响物质循环 D.影响植物传粉
11.如图是生物圈中物质循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统中三种不同类型的生
物,①②代表不同的生理过程。请据图回答下列问题。
动植物的遗体
大气中的二氧化碳
① ②
甲 乙 丙 丁
(1) (填编号)是分解者,它能够将生物遗体分解成 释放到空气中,
产生的水和 渗入到土壤中去。
(2) (填编号)是生产者,①代表 作用。假如丙代表羊,丁代表狼,若狼
被大量捕杀,则羊的数量先增加后减少,这说明动物在生物圈中有
的作用。
实 践 创 新
12.(生活应用)李叔叔的农场里面种着多个品种的荔枝,今年李叔叔把亲戚送给自己的几
箱蜜蜂放进了农场里养殖。在丰收季节,李叔叔发现今年的各品种的荔枝产量都比往
年高很多,请分析原因。
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【题7解析】当水由鱼口流进,经过鳃丝时,溶解在水
里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血液里的二
氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘
的鳃孔排出体外。因此,水由鱼口进入,经鱼鳃、鳃
盖后缘流出时,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。
【能力提升】
9-10 C A
【题10解析】鲫鱼身体呈流线型,可以减少水中运
动时的阻力,①是鳞片,鳞片的表面有滑滑的黏液,
A错误;②是鳃盖,鳃盖下的鳃腔内有鳃,鱼是用鳃
呼吸的,B正确;鱼通过尾部和躯干部的摆动以及③
胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍、⑦尾鳍和⑧背鳍的协调作用
游泳,C正确;⑤是侧线,鱼类通过侧线可以感知水
压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其
他各种变化,D正确。
11.(1)外骨骼 水分蒸发 无脊椎
(2)脊柱 脊椎 (3)游泳 呼吸
(4)尾部 躯干部 鳍
(5)鳃盖 鳃丝 毛细血管
【实践创新】
12.合理即可。
第五节 两栖动物和爬行动物
【基础过关】
1-5 BBAD A 6-8 DCB
【题5解析】昆虫的外骨骼与爬行动物体表的鳞片或
甲作用相似,都能保护身体内部器官和防止体内水
分散失,以适应干燥的陆地生活。
【能力提升】
9-10 C D
【题9解析】蜥蜴肺的气体交换能力较强,是适应陆
地生活的特点,A不符合题意;蜥蜴的体表覆盖角质
的鳞片,可防止体内水分的蒸发,是适应陆地生活
的特点,B不符合题意;蜥蜴和青蛙都有由脊椎骨构
成的脊柱,都属于脊椎动物,与适应陆地生活无关,
C符合题意;蜥蜴的卵表面有坚韧的卵壳,具有保护
作用,是适应陆地生活的特点,D不符合题意。
11.(1)鳃 肺和皮肤
(2)龟 保护卵细胞(或脱离对水环境的依赖)
(3)外骨骼 附肢 (4)脊柱 无脊椎 脊椎
12.(1)见下图
3634323028262422 温度/℃
雌性百分比/%
010
2030
405