沪粤版八年级物理上册教学参考课件：5.1 物体的质量（共30张PPT）

第五章 我们周围的物质 本章课标要求 1、知道质量的含义，会测量固体和液体的质量。 2、通过实验，理解密度，会测量固体和液体的密度，解释生活中一些与密度有关的物理现象。 3、通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性。了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。 4、通过收集信息，了解一些新材料的特点及应用，了解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的影响。 5.1 物体的质量 第五章 我们周围的物质 检测预习 交流展示 检测 什么叫质量？质量的单位有哪些？怎样换算？怎样理解质量是物体的基本属性？ 知识导入 思考：铁锤和铁钉两个物体都是由什么物质组成的？它们所含的物质多少一样吗？ 一、物体的质量 1.质量：物体内所含物质的多少 2.单位： 国际单位：千克（kg） 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） 3.换算关系： 1t=103kg,1kg=103g,1g=1000mg 一些物体的质量m/kg 二、质量是物体的属性 当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体的质量不变。 练一练 (1)3700mg=_________g (2)________g=3kg=_________mg (3)0.04t=__________kg 40 3000 3.7 3×106 看谁猜的准 一头大象质量5__ 一个鸡蛋质量约60__ 一个苹果质量约150__ 一瓶酱油质量约500___ 两袋盐质量约___kg 一只铅球质量约4__ t 1 kg g g g 想一想 1、一个易拉罐被压扁之后，形状变了，质量变了吗？ 2、在宇宙飞船中，物体处于失重状态中，如果把地面上的物体带到月球上，带到宇宙飞船中，这个物体的质量会改变吗？ 3、一块冰化成了水，质量改变了吗？(不考虑蒸发） 结论：质量不随形状、状态和位置的改变而改变。 下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也