精品解析:北京市第十三中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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2024-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 137 KB
发布时间 2024-04-30
更新时间 2025-08-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-30
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来源 学科网

内容正文:

北京市第十三中学2023-2024学年度八年级语文期中测试 2024年4月 考生须知: 1.本试卷共10页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间120分钟。 2.在试卷、答题卡的规定位置认真填写班级、姓名和准考证号, 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.选择题在答题卡上用2B铅笔作答,其他试题请用黑色字迹签字笔在答题卡上完成作答。 5.考试结束,请将考试材料按监考教师要求交回。 一、基础·运用(共12分) 北京四月,春光烂漫,正是出游踏青的好时节。学校组织八年级同学参与“漫步春光,品味文化”实践活动,请阅读下面材料,完成相关任务。 (一)下面是班级同学提供的漫步北京的文学指南,请阅读并完成小题。 ①北京是一座自然与文化,①的城市。春天的北京【甲】,不仅适合赏花,还适合寻迹。 ②春天的鲁迅故居,芳香迷人。阜成门内大街的鲁迅故居是鲁迅先生1924至1926年在北京的住所。这是一座青瓦灰墙的小型四合院,(1)庭院里两棵先生亲手栽种的白丁香树,矫首昂视地站立在四月的蓝天下。一间不足9平方米的小屋,是鲁迅先生的书房兼卧空。《朝花夕拾》中的部分文章,就是在这创作的。东墙上方挂着鲁迅的恩师□藤野先生的照片,背书“惜别”二字,让人联想到鲁迅先生凝视照片时的缄默。 ③春天的野鸭湖,鸟语花香。万物复苏,鸟儿【乙】归来,喧闹的传语在耳边骤然响起,又戛然而止。冰雪消融,芦苇节节萌发,渲染出生机盎然的春光。(2)它们姿态不一,有的含蓄地露出小半边脸,有的大方地展现曼妙身姿,有的挺拔地望着蔚蓝天空。此时,穿梭在大片的芦苇荡中央,《诗经》中的句子便仿佛在眼前复现了。 ④春天的圆明园,朴素浪漫。历朝历代,人们总是怀着美好的希冀去追寻梦中的桃花源。“圆明园四十景”之一的武陵春色,就是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。这里四周环山,清溪环绕。蓦然回首,东南部以叠石为胜,山桃万株。乘舟沿溪而上,便可穿越“桃花洞”,走进桃花源,去寻觅那份久远的悠然自得。 ⑤春天的玉渊潭,碧波花繁。柳宗元笔下水尤清冽的小石潭令人向往,而北京真正有水的潭,还要数玉渊潭。在春天,玉渊潭就是赏花的代名词。玉渊潭的樱花堪称京城之最,身临花林之境,无比【丙】,方知书中描述的花海如潮是何等绚烂。临水而行,潭水清澈碧绿,(3)如霞樱花倒映其中,像脸颊绯红的少女一般娇艳动人。夜幕降临后,活跃在花丛间的昆虫就都【丁】了,鼻尖花春浮动□耳呼微风呢喃,直让人融化在这春天的柔情里。 ⑥。②闻过鲁迅故居的浓郁丁香,穿过野鸭湖的苍苍芦苇,游过圆明园的静谧桃源,再赏过玉渊潭的绰约樱影,(4)怎能不留恋北京的旖旎春光呢?   1. 文段中加点字的注音全都正确的一项是( ) A. 矫(jiáo)首昂视 缄(jiān)默 戛(gá)然而止 蓦(mò)然 B. 矫(jiáo)首昂视 缄(xián)默 戛(jiá)然而止 蓦(mù)然 C. 矫(jiǎo)首昂视 缄(jiān)默 戛(jiá)然而止 蓦(mò)然 D. 矫(jiǎo)首昂视 缄(xián)默 戛(gá)然而止 蓦(mù)然 2. 文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四处应填人的词语正确的一项是( ) A. 草长鹰飞 翩然 震撼 消声匿迹 B. 草长莺飞 翩然 震撼 销声匿迹 C. 草长鹰飞 偏然 震憾 销声匿迹 D. 草长莺飞 偏然 震憾 消声匿迹 3. 对画线句子的修辞手法及其作用分析不正确的一项是( ) A. (1)句运用拟人修辞手法,“矫首昂视”“站立”写出丁香屹立挺拔的姿态,生动可感。 B. (2)句运用排比的修辞手法,写出了芦苇姿态各异,具体形象,表达了作者的喜爱之情。 C. (3)句运用比喻的修辞手法,将樱花比作少女,描绘了一幅壮美的画面。 D. (4)句运用反问的修辞手法,写出了北京春日的美好,引发了读者无尽的赞叹。 4. 结合语境和上下文,在①②处横线上填入词句,最恰当的一项是( ) A. ①融为一体②春天的北京焕发着蓬勃的自然生机,彰显着丰厚的文化底蕴 B. ①相辅相成②北京的春天彰显着丰厚的文化底蕴,焕发着蓬勃的自然生机 C. ①相辅相成②春天的北京焕发着蓬勃的自然生机,彰显着丰厚的文化底蕴 D. ①融为一体 ②北京的春天彰显着丰厚的文化底蕴,焕发着蓬勃的自然生机 5. 在文中②⑤段□中分别填入标点符号,最恰当一项是( ) A. :, B. : 、 C. —— , (二)实践活动结束后,班级召开春游分享会。在交流过程中, 一位同学分享了他在颐和园十七孔桥北面发现的一副对联,对联形象地写出了十七孔桥的优雅、宁静。 6. 请将此对联补充完整,最恰当的

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