快乐读书吧：愿望的实现(专项训练)2023-2024学年统编版语文二年级下册

快乐读书吧 读读童话故事 《愿望的实现》·阅读小测 二年级·下册 二年级下册“快乐读书吧”必读书目：分别是《大头儿子和小头爸爸》、《愿望的实现》、《一起长大的玩具》、《七色花》、《神笔马良》，这节课主要给同学们讲解的是《愿望的实现》。 本专题讲解主要分为名著导读和阅读小测。作者简介 代表作品 主要内容 《愿望的实现》 1．《愿望的实现》作者是（     ） A．雨果 B．泰戈尔 C．法布尔 D．陶行知 单项选择题 填空题 阅读理解 阅读小测 《愿望的实现》作者简介、代表作及主要内容作者简介： 《愿望的实现》作者是拉宾德拉纳特·泰戈尔，印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。1861年5月7日，拉宾德拉纳特·泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。 泰戈尔代表作： 他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位，代表作《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。 主要内容： 儿子苏希尔贪玩，不爱学习，希望能快快长大，不再受人管束；爸爸苏波尔却渴望回到童年，用功读书。在愿望女神的帮助下，父子俩终于实现了愿望，互换了年龄。然而，年龄互换后，他们非但没有感到丝毫快乐和满足，反而陷入了一系列麻烦之中……作者借这个故事巧妙又深刻地传递出珍惜时间、换位思考等的主题思想，既令人发笑，又引人深思。 《愿望的实现》阅读小测 一、选择题 1．《愿望的实现》作者是（     ） A．雨果 B．泰戈尔 C．法布尔 D．陶行知 2．《愿望的实现》中，苏巴第一个愿望是（         ） A．返老还童 B．儿子快快长大 C．能多赚点钱 3．下列故事作者不是泰戈尔的是（      ） A．《纸牌国》 B．《愿望的实现》 C．《校庆日》 4．《愿望的实现》这本书里有3个故事，第一个是《愿望的实现》，另两个是（     ） A．《校庆日》、《大奖章》 B．《蜗牛和玫瑰树》、《纸牌国》 C．《大奖章》、《纸牌国》 D．《纸牌国》、《校庆日》 5．苏巴和苏希实现愿望之后，带来了许多烦脑，于是（     ） A．只能想办法消除烦恼 B．他们又祈祷变回去 C．他们再也变不回去了 6．快乐读书吧 《愿望的实现》中，苏希想变成爸爸那么大年纪的人，是因为这样可以___________ A．为所欲为 B．好好学习 C．好好工作 7．《愿望的实现》中，苏希找了一个（    ）的借口不去上学。 A．发烧 B．肚子痛 C．头痛 8．在《愿望的实现》中，父亲老苏巴变小后，曾经遇到的事情是（    ） A．从树上摔下来 B．用石子把人家的水罐打漏 C．被老师罚他单脚站凳子 课外整本书阅读。（选择） 9．《七色花》中，最后一片花瓣帮珍妮实现的愿望是    (    ) A．玩具都回到商店去。 B．威嘉健康起来。 10．《愿望的实现》书中让苏巴父子俩实现愿望的超人是(    ) A．愿望仙子。 B．魔法仙子。 11．《神笔马良》中皇帝让马良画一条龙，马良却给皇帝画了一只(    ) A．大壁虎。 B．大乌鸦。 二、连线题 12．课外阅读，连连看。 《神笔马良》          苏巴和苏希        用神笔惩恶扬善的故事。 《愿望的实现》        兔儿爷 陀螺       帮助别人，快乐自己。       《七色花》            马良              怀念童年的无限乐趣。 《一起长大的玩具》    珍妮              懂得了珍惜所拥有的一切。 三、填空题 13．读《愿望的实现》，完成思维导图。 四、现代文阅读 阅读下面的封面和目录，回答问题。 14．先仔细观察封面，再连一连。 书名           罗宾德拉纳特·泰戈尔　　　 作者           人民教育出版社　　　　　　 出版社        《愿望的实现》　　　　　　 15．填一填。 从这本书的目录中，我们知道，这本书一共有两篇文章，分别是《 》和《 》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第 页读起。 16．选一选。 《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是( ) ①黄鹂。  ②杜鹃。 参考答案： 1．B 【详解】本题考查对作家的了解。 《愿望的实现》作者是印度诗人、文学家拉宾德拉纳特·泰戈尔。 故选B。 2．A 【详解】本题考查名著理解。 《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事，父亲老苏巴和儿子小苏希想互换身