内容正文:
2024年春季老河口市期中学业质量调研测试
七 年 级 数 学
(本试卷共6页,满分120分)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效.
3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.作图一律用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔.
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其序号在答题卡上涂黑作答.
(
第1题图
)1.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠1+∠2=100°,则∠AOD的度数是(▲)
A.120° B.130°
C.140° D.150°
2.如图, A,B两点在直线a上,C,D两点在直线b上,AC⊥a,BD⊥a,AD⊥b,点A到直线BD的距离是(▲)
(
第2题图
)A.线段AB的长 B.线段AC的长
C.线段AD的长 D.线段BD的长
3. 如图,在下列给出的条件中,不能判定DF∥BC的是(▲)
(
第3题图
)A.∠1=∠2 B.∠2=∠4
C.∠2+∠3=180° D.∠4=∠B
4.实数2的平方根是(▲)
A.2 B.±2 C. D.
5.在,,,π这四个数中,无理数是(▲)
A. B. C. D.π
(
第6题图
)6.如图,二阶魔方为2×2×2的正方体结构,由8个相同的小正方体组成.已知二阶魔方的体积为64cm3(小正方体之间的缝隙忽略不计),那么每个小正方体的棱长为(▲)
A.4cm B.2cm
C.8cm D.cm
7.下列各点在第二象限的是(▲)
A.(2,3) B.(2,-3) C.(-2,-3) D. (-2,3)
8.在平面直角坐标系中,若点M在第四象限,且点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标是(▲)
A.(2,-1) B.(-2,1) C.(1,-2) D.(-1,2)
9.在平面直角坐标系中,A(1,0),B (0,2),将线段AB平移后得到线段A1B1,若点A的对应点A1的坐标是(0,1),则点B的对应点B1的坐标是(▲)
A.(1,1) B. (1,3) C.(-1,3) D.(-1,1)
(
第10题图
)10.如图,a∥b,将一个等腰直角三角板放置到如图所示位置.若∠1=30°,则∠2的大小是(▲)
A.25° B.20°
C.15° D.10°
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡的相应位置上.
11.写出一个大于3的无理数 ▲ .
12.实数的绝对值是 ▲ .
13.命题“没有公共点的两条直线互相平行”是 ▲ 命题(填“真”或“假”).
(
第1
5
题图
)14.小明家在学校的正东方向400m处,从小明家出发向正南走500m就到了小华家.若选取小华家为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向,以100m为一个单位长度建立平面直角坐标系,则学校的坐标为 ▲ .
15.如图,AB∥CD,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,若∠BED=110°,则∠BFD的度数是 ▲ .
三、解答题(本大题共9个小题,共75分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内.
16.(6分)
计算:.
17.(6分)
已知4a+3的立方根是3,3a+b的算术平方根是5,求a+b的平方根.
18.(6分)
如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,∠BOD=20°.求∠AOE的度数.
19.(8分)
在一次手工活动中,小丽需要裁剪出一块面积为1350 cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为3︰2,求长方形的长与宽.
20.(8分)
某学校的平面示意图如图所示.
(1)请以国旗杆所在位置为坐标原点,每一格为一个单位长度,建立平面直角坐标系;
(2)根据(1)所建立的平面直角坐标系,直接写出校门、图书馆、实验楼、学生宿舍、操场的坐标.
21.(8分)
在平面直角坐标系中,已知点P(2-m,2m+1).
(1)若点P在第四象限,且点P到两坐标轴的距离相等,求点P的坐标;
(2)若点P在第二象限,且点P到y轴的距离为3,求点P的坐标.
22.(10分)
完成下面的推理过程并填空.
(
图1
)(1)如图1,点O在直线AB上,OC⊥AB,OD⊥OE.
求证:∠AOE+∠COD=180°.
证明:∵OC⊥AB,OD⊥OE(已知),