内容正文:
目 录 contents
(四)
解三角形(解答题)………………………………………………………………03
空间立体几何(解答题)…………………………………………………………23
函数与导数(解答题)……………………………………………………………53
圆锥曲线(解答题) ……………………………………………………………77
新定义(解答题)…………………………………………………………………112
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解三角形(解答题)
年份
题号
知识点
考点
2021年I卷
19
解三角形
①正余弦定理
②三角形内部一条线的处理技巧
2021年II卷
18
解三角形
①正余弦定理
②三角形的面积问题
③根据三角形形状求参数
2022年I卷
18
解三角形
①正余弦定理
②三角形边长关系求最值
2022年II卷
18
解三角形
①正余弦定理
②三角形的面积问题
2023年新高考1
17
解三角形
①正余弦定理
②三角形求高的处理技巧
2023年新高考2
17
解三角形
①正余弦定理
②三角形中线的处理技巧
近三年,解三角形在解答题中占据一个位置,考查的考点一般来说是:
1、 三角形题干条件的化解2、三角形的面积定值与最值(①全部转化为边,利用基本不等式求最值与范围②全部转化为角,利用三角函数求最值与范围)3、三角形周长(长度)定值与最值(①全部转化为边,利用基本不等式求最值与范围②全部转化为角,利用三角函数求最值与范围)
题干的设置一般来说在上述的三项考点中选其一项。解三角形的三类需要认真分析,每一类题型都有它独特的处理办法,找准精髓便可轻松搞定。
解三角形在2024新高考新题型中的考查形式依然以解答题为主,以考查基本概念和核心方法为主,大概率考察三角形内部一条线,考生可适当留意常见的内部中线、角平分线、任意一条线 现象并分类,每一类总结出一个固定模板,以便此类题在高考出现时考生能做到心中有数,快速解答.
一、正余弦定理基础问题
《正弦定理》
①正弦定理:
②变形:
③变形:
④变形:
⑤变形:
《余弦定理》
①余弦定理:
②变形:
核心问题:什么情况下角化边?什么情况下边化角?
⑴当每一项都有边且次数一样时,采用边化角
⑵当每一项都有角《》且次数一样时,采用角化边
⑶当每一项都是边时,直接采用边处理问题
⑷当每一项都有角《》及边且次数一样时,采用角化边或变化角均可
二:三角形面积公式
①
②其中分别为内切圆半径及的周长
推导:将分为三个分别以的边长为底,内切圆与边相交的半径为高的三角形,利用等面积法即可得到上述公式
③(为外接圆的半径)
推导:将代入可得
将代入
可得
④
⑤海伦公式(其中)
推导:根据余弦定理的推论
令,整理得
三:三角形中面积最值求算
技巧总结
正规方法:面积公式+基本不等式
①
②
③
三角形中面积取值范围求算
技巧总结
思路1:如果题干已知一个角,则利用面积公式转化为三角函数求最值(注意角的范围)
思路2:如果题干未知角,则利用面积公式转化为二次函数求最值(注意单一边的范围)
求单一边范围用到的工具
①两边之和大于第三边,两边之差小于第三边
②若为锐角三角形,则两边平方之和大于第三边平方
若为钝角三角形,则两边平方之和小于第三边平方
③若为锐角三角形,则可利用图象破解或建立不等式
四:三角形内部中线条件的求算
技巧总结
①中线长定理:(两次余弦定理推导可得)+(一次大三角形一次中线所在三角形+同余弦值)
如:在与同用求
②中线长常用方法
③已知,求的范围
∵为定值,故满足椭圆的第一定义
∴半短轴半长轴
④方程组思想(复杂情况)
⑤已知或则利用倍长中线构建平行四边形处理
⑥已知则利用两边平分得结论
三角形内部角平分线条件的求算
技巧总结
《1》张角定理
如图,在中,为边上一点,连接,设,
则一定有
证明过程:∵∴
同时除以得
典例1【2023新高考1卷】已知在中,.
(1)求;
(2)设,求边上的高.
【答案】(1) (2)6
【解析】【1】,
,即,
又,
,
,
,
即,所以,
.
【2】由(1)知,,
由,
由正弦定理,,可得,
,
.
典例2【2023新高考全国Ⅱ卷】 记的内角的对边分别为,已知的面积为,为中点,且.
(1)若,求;
(2)若,求.
【答案】(1); (2).
【解析】【1】
方法1:在中,因为为中点,,,
则,解得,
在中,,由余弦定理得,
即,解得,则,
,
所以.
方法2:在中,因为为中点,,,
则,解得,
在中,由余弦定理得,
即,解得,有,则,
,过作于,于是,,
所以.
【2】
方法1:在与中,由余弦定理得,
整理得,