考点01集合(4种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练)-2025年高考数学大一轮复习核心题型讲与练+易错重难点专项突破(新高考版)

2024-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 集合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2024-04-29
更新时间 2024-04-29
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-29
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来源 学科网

内容正文:

考点01集合(4种核心题型+基础保分练+综合提升练+拓展冲刺练) 【考试提醒】 1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义.2.理解元素与集合的属于关系,理解集合间的包含和相等关系.3.会求两个集合的并集、交集与补集.4.能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间的基本关系和基本运算. 【知识点】 1.集合与元素 (1)集合中元素的三个特性:____________、____________、____________. (2)元素与集合的关系是________或________,用符号______或________表示. (3)集合的表示法:__________、____________、____________. (4)常见数集的记法 集合 非负整数集(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N*(或N+) 2.集合的基本关系 (1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中____________都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作________(或B⊇A). (2)真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且________,就称集合A是集合B的真子集,记作________(或BA). (3)相等:若A⊆B,且________,则A=B. (4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅.空集是________________的子集,是________________________的真子集. 3.集合的基本运算 表示 运算   集合语言 图形语言 记法 并集 交集 补集 常用结论 1.若集合A有n(n≥1)个元素,则集合A有2n个子集,2n-1个真子集. 2.A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A. 【核心题型】 题型一 集合的含义与表示 解决集合含义问题的关键有三点:一是确定构成集合的元素;二是确定元素的限制条件;三是根据元素的特征(满足的条件)构造关系式解决相应问题. 【例1】下列四组集合中表示同一集合的为(    ) A., B., C., D., 【变式1】已知集合,若下列三个关系有且只有一个正确:①;②;③,则(    ) A.2 B.3 C.5 D.8 【变式2】(23-24高三下·江西·阶段练习)已知,若,且,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式3】(23-24高三下·湖南长沙·阶段练习)已知集合,,则集合的非空子集个数为(    ) A.4 B.3 C.8 D.7 题型二 集合间的基本关系 (1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏解. (2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题. 【例2】在集合的子集中,含有3个元素的子集的个数为 . 【变式1】(2024·海南·模拟预测)已知集合,若,则 . 【变式2】集合,,且,则实数 . 【变式3】若集合,则实数a的值的集合为 . 题型三 集合的基本运算 命题点1 集合的运算 【例3】(23-24高三下·江西·阶段练习)已知集合,集合,则(    ) A., B., C., D., 【变式1】(2024·云南红河·二模)设集合,若,则(    ) A. B. C. D. 【变式2】(23-24高一上·陕西宝鸡·期中)已知则(    ) A. B. C. D. 命题点2 利用集合的运算求参数的值(范围) 对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn图表示;如果集合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况. 【例4】(2024·四川凉山·二模)已知集合,,若,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【变式1】(2024·全国·模拟预测)已知集合,,若中有2个元素,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【变式2】.已知集合,或,. (1)求; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 题型四 集合的新定义问题 解决集合新定义问题的关键 解决新定义问题时,一定要读懂新定义的本质含义,紧扣题目所给定义,结合题目所给定义和要求进行恰当转化,切忌同已有概念或定义相混淆. 【例5】(23-24高三下·上海·阶段练习)对于全集R的子集A,定义函数为A的特征函数.设A,B为全集R的子集,下列结论中错误的是(    ) A.若,则 B. C. D. 【变式1】(2024·河南·模拟预测)定义,若集合,则A中元素的个数为(  

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