广东省清远市英德市2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题

2023学年第二学期初中期中学生发展素养监测活动 八年级语文试卷 说明：1.全卷共6页，满分为120分，考试用时为120分钟. 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、 考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答聚信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅 笔和涂改液。不按以上要求作答的答策无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础(29分) 1.古诗文默写。（共10分。答对一句得1分，错一字扣0.5分，满分不超过10分) (1)潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》) (2) 无为在歧路，儿女在沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） (3) 黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） (4)欲济无舟楫，端居耻圣明。 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)《诗经》让每一个中国人有了显而不露的诗心，有一处安放灵魂的桃源。《关雎》中“求 之不得，寤寐思服。 ”,让我们感受到诗人对心中恋人强烈 的爱慕之情。《蒹葭》中“ 道阻且长”，让我们看到主人公对心中伊人 的执着追求；《式微》中“微君之躬， ”让我们感受劳役民众对统治者的 沉郁愤懑；《子衿》中“ 如三月兮！”让我们体味相思女子对心上人的真 挚思念。 2.郑樵在《六经奥论·诗经·国风辨》中说：“古者三百篇之诗皆可歌”。请你为下面的诗歌 节选选择适合的配乐，并结合诗歌，简要说明理由。(2分) 诗歌节选：《子衿》 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ A.如泣如诉的音乐 B.恬淡悠然的音乐 C.激荡昂扬的音乐 我选 (填选项)，理由： 阅读下面的文字，完成第3-5题。(7分) 读《社戏》，我们仿佛身临其境，在皎洁月光下，听着 的江南丝竹声， 戏台 上老生、小旦带给我们的绝伦表演，让人tàn wei guan zhi:读《安塞腰鼓》，我们又如置身 于黄土高原，在 的群舞中感受磅礴力量，让人忘记了时间的dshi,还有那鼓点更是震 天撼地，mimàn于天地之间：读《核舟记》，我们不仅领路了东坡先生泛舟赤壁的千点才情， 还惊叹千奇妙艺人的技艺， 3.根据拼音写出相应的词语。 (3分) (1)tan wei guan zhi( )(2)liu shi( )(3)miman 4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) A.悠长欣赏欢腾 B.悠扬观赏 沸腾 C.悠扬欣赏欢腾 D.悠长观赏 沸腾 八年级语文试卷第1页共6页 5.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分) A.我们不仅领会了东坡先生泛舟赤壁的千古才情，还惊叹于奇巧艺人的技艺。 B.我们不仅惊叹于奇巧艺人的技艺，还领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情。 C.我们不仅领略了东坡先生泛舟赤壁的千古才情，还惊讶于奇巧艺人的技艺。 D.我们不仅惊讶于奇巧艺人的技艺，还领会了东坡先生泛舟赤壁的千古才情。 阅读下面的文字，完成6-7小题。(4分) 为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活， 从我做起”的主题活动。 材料一：随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气 温升高、气候发生变化，全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，水温升高 导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系 统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放，“低碳生活”已成为越来 越多人的共识。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约 束某些生产和消贵行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们 可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。 材料三：中国环境科学学会秋书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” 6.根据材料内容，请你概括什么是“低碳生活”。(2分) 7.学校准备制作一期海报，计划分三个栏目宣传低碳生活，请你再帮助设计两个栏目。(2分) 栏目一：拟低碳标语 栏目二： 栏目三： 名著。(6分) 唐诗经典 《经典常谈》相关内容 七言四句的诗，唐以前没有，似乎是唐人的创作。这大 江雪[唐]柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 概是为了当时流行的西域乐调而作；先有调，后有诗。五七 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 绝都能歌唱，七绝歌唱的更多一一该是因为声调曼长，好听 些。作七绝的比作五绝的多得多，本书选