精品解析:2024年湖南省益阳市沅江市两校中考二模语文试题

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2024-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 益阳市
地区(区县) 沅江市
文件格式 ZIP
文件大小 116 KB
发布时间 2024-04-29
更新时间 2024-09-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-29
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来源 学科网

内容正文:

2024年初中学业水平考试模拟试卷 语文 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 一、积累与运用(共22分) 1. 下列每组字词的书写和加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 辐射(fǔ) 舟楫(jí) 震撼 米酒油馍 B 纠葛(gé) 白羊肚(dǔ) 擀旋 乌篷船 C. 冗杂(rǒng) 亢奋(kàng) 思慕 人情世故 D. 侮辱(wǔ) 戛然而止(jiá) 䀲暗 怅惘 2. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 在电影《满江红》中,众将士们精忠报国,前仆后继,感动和激励着大众。 B. 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习态度是不可取的。 C. “一带一路”项目让斯里兰卡搭上中国经济发展的快车,也让西方的谎言不攻自破。 D. 为了召唤鹦鹉可可,劳伦兹在车站人群中突然发出嚎声,这声音如雷贯耳,响彻云霄,惊得周围的人目瞪口呆。 3. 复兴中学文学社开展了“赓续革命薪火,传播革命力量”文学实践活动,思思同学在阅读《红星照耀中国》一书后作出了如下书摘。据表格能判断出 “人民之光”指代( ) 人民之光 ① 思想精髓:革命第一、工作第一、他人第一 ② 典型事件:年近花甲踏上二万五千里长征,您是最年长的红军战士。 ③ 伟人评价:你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。 A. 周恩来 B. 徐特立 C. 毛泽东 D. 朱德 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 《诗经·国风》中,反战的诗篇很多,反对的是统治阶级穷兵黩武、给人民带来深重苦难的不义之战。______。______。______。______。这类诗歌,必将以它特有的光辉、巨大的魅力,照耀诗坛,教育和鼓舞后人。 ①每当国难当头之时,人民群众总是表现出一种高度的爱国热忱和英勇献身精神,这正是一个民族不亡的根本 ②《诗经》中的这类诗篇,真实反映出人民群众在保家卫国时的精神面貌,也标志着爱国精神一开始就进入了我国进步文学创作领域 ③《诗经·秦风·无衣》正是表现了这种誓死抵御外侮、英勇卫国的精神 ④至于对抵御外侮、保卫家园的正义战争,人民群众还是竭诚拥护并踊跃参加的 A. ②④①③ B. ③②④① C. ①③④② D. ④①③② 5. 古诗文默写。 ①晴川历历汉阳树,_____(崔颢《黄鹤楼》) ②子夏曰:“_____,仁在其中矣。”(《论语》十二章) ③人生道路上,我们应该有李白临川时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定执着,有杜甫望岳时“______,______的豪情壮志,有郑燮泼墨时“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的顽强自信。(杜甫《望岳》) ④“______,______”,所谓“和”既被视为诞育万物的本原,也被看作修德养性的关键,还被认为是社会交往的准绳,更被尊奉为国家共处的原则。(孟子《得道多助,失道寡助》) 6. 学校开展学习“先锋人物”的综合性学习活动,请你完成下列任务。 材料】 ①郭亮(1901-1928),长沙市望城人。1922年他组织和领导的粤汉铁路三千工人大罢工震撼全国,揭开了湘区第一个工人运动高潮的序幕。毛泽东赞扬他是“有名的工人运动的组织者”。1927年“马日事变”后,他与柳直荀发动10万农军围攻长沙,同年8月参加南昌起义。1928年3月27日,由于叛徒告密,郭亮被捕,29日被秘密杀害于长沙司门口前坪,年仅27岁。郭亮被害前怀着对革命必胜的信心,他在给妻子的遗书中写道:“望善抚吾儿,以继吾志!” ②“湘江荡荡不尽流,多少血泪多少愁!雪耻需倾洞庭水,爱国岂能怕挂头!”1916年,年仅15岁的郭亮在长沙街头看见被杀害的革命党人的头颅,义愤填膺,咏作此诗。12年后,他为革命抛头颅、洒热血的英雄事迹传遍中华大地,一代代望城人更是在郭亮精神的感召下成长奋斗!烈士幼年读书的东山寺小学更名为“郭亮小学”,他经常发表演讲的东山寺戏台改建为“郭亮亭”,还有郭亮村、郭亮路……在这片土地上,凝聚着人们对烈士的无限崇敬。 (1)学校微信公众号设立了“先锋人物”专栏,准备发布一张推介郭亮的电子宣传海报,请你结合上面的材料,为海报的设计提供创意(至少两个角度)并阐释设计意图。 【温馨提示】设计角度:色彩、插图、字体、题词…… (2)班级围绕“如何纪念先锋人物并传承他们的精神”这一话题展开讨论,请你综合思考,参与讨论,就这一话题发表看法。

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