内容正文:
2023—2024学年度第二学期期中学业质量检测八年级
数学试卷(KA)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题有12个小题,每小题3分,共36分)
1. 下列根式是最简二次根式的( )
A. B. C. D.
2. 下列各组线段中,能构成直角三角形是( )
A. 2,3,4 B. ,, C. 1,,2 D. ,,8
3. 若式子在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 下列计算不正确的是 ( )
A. B.
C D.
5. 在下列命题中,正确的是( )
A. 对角线相等的四边形是平行四边形 B. 有一个角是直角的四边形是矩形
C. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
6. 如图,平行四边形中,若,则的度数为( )
A B. C. D.
7. 如图,有一个绳索拉直的木马秋干,绳索AB的长度为5米,若将它往水平方向向前推进3米(即DE=3米),且绳索保持拉直的状态,则此时木马上升的高度为( )
A. 1米 B. 米
C 2米 D. 4米
8. 如图,在□ABCD中,ABAC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( )
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
9. 实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是( )
A. B. C. D. 0
10. 如图,在一个长为,宽为的矩形草地上放着一根长方体木块,已知该木块的较长边和场地宽平行,横截面是边长为的正方形,一只蚂蚁从点处爬过木块到达点处需要走的最短路程是( ).
A. B. C. D.
11. 如图,在中,为边上一动点,于,于,动点从点出发,沿着匀速向终点运动,则线段的值大小变化情况是( )
A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大 D. 先增大后减少
12. 如果正整数、、满足符式,那么正整数、、叫做勾股数,某同学将自己探究勾股数的过程列成下表,观察表中每列数的规律,可知的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 若最简二次根式与能合并,则______.
14. 若,则代数式的值为_______.
15. 如图,矩形的对角线和相交于点,过点的直线分别交和于点、,,,则图中阴影部分的面积为________.
16. 在平面直角坐标系中,已知点、、,在坐标平面内找一点D,使得以A,B,C,D四点组成的四边形为平行四边形,请写出D点坐标_________.
三、解答题(本大题共8小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17 (1)计算:;
(2).
18. 一个三角形的三边长分别为,,.
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给出一个适当的的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形的周长.
19. 定义:如图,点M、N把线段分割成,若以为边的三角形是一个直角三角形,则称点M、N是线段的勾股分割点.
(1)已知M、N把线段分割成,若,,,则点M、N是线段的勾股分割点吗?请说明理由.
(2)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若,,求BN的长.
20. 如图,在四边形中,,,,.
(1)求的度数;
(2)求四边形的面积.
21. 阅读下面的材料,解答后面所给出的问题:两个含二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式.例如:与、与.
(1)请你写出两个二次根式,使它们互为有理化因式:______,这样化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分母、分子同乘分母的有理化因式的方法就可以了.
例如:.
(2)请仿照上述方法化简:;
(3)比较与的大小.
22. 如图所示,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BCD的平分线交AD于点F,交BE于点G.
(1)若∠EFG=32°,求∠FEG的度数;
(2)求证:AF=DE.
23. 如图所示,菱形的对角线相交于点,过点作,且,连接,连接交于点.
(1)求证:;
(2)若菱形的边长为8,,求的长.
24. 如图,我把对角线互相垂直的四边形叫做“垂美四边形”.
(1)性