七年级语文上册 语文实践活动 模拟科技新闻发布会及专题《狼》导学案

语文实践活动 模拟科技新闻发布会及专题《狼》 学习目标 1.介绍国内外的最新科技成果,了解科技前沿动态,树立创新意识,培养探索精神。 2.培养通过各种渠道获取并筛选信息的能力,能独立组织一定规模的完整活动的能力。 3.尽可能多地搜集关于狼的知识与文章,了解狼的外形、分布地区、生活习性等。 ●重点:了解狼的知识,品析文学作品中“狼”的形象。 预习导学 1.从各种科技类报刊中查阅,或到相关的科研网站上搜索最新的科研成果。 2.有小发明或有某种小制作设想的同学,将有关的成果或设想用恰当的语言写成书面性、介绍性的文字。 3.了解简单的新闻知识,从最近的报纸上复印有关新闻发布会的消息材料,对“新闻发布会”的情况有所了解。 4.利用班级的黑板或橱窗书写会标,进行分工模拟会议主持人、专家、发布人、记者和其他听众。 5.为使发布会达到预期目的,组织或指导学生收看新闻联播、新闻发布会。指导学生注意观察、细细体会新闻播音员和新闻发言人的神情与语言。 6.狼,食肉目犬科犬属的一种。外形和狼狗相似,但嘴略尖长,口稍宽阔,耳竖立不曲。尾挺直状下垂;毛色棕灰。栖息范围广,适应性强,凡山地、林区、草原、荒漠、半沙漠以至冻原均有狼群生存。中国除台湾、海南以外,各省区均产。狼既耐热,又不畏严寒。夜间活动。嗅觉敏锐,听觉良好。性残忍而机警,极善奔跑,常采用穷追方式获得猎物。杂食性,主要以鹿类、羚羊、兔等为食,有时亦吃昆虫、野果或盗食猪、羊等。能耐饥,亦可盛饱。 合作探究 　　问题一:班级要开展模拟新闻发布会活动,请你简要写出整个活动流程。 主持人开场白→仰望科学巨匠→近期科技新闻掠影→各小组举行小型新闻发布会→展示各小组最佳会标→介绍各小组最佳科技小制作→交流小组新闻发布会的情况→“专家”点评→主持人致结束语 问题二:主持人的开场白和结束语要生动精彩,富有感召力和鼓动性,这样才能激发同学的参与热情,使活动顺利进行,从而获得成功。请你为主持人拟写一段模拟科技新闻发布会的开场白或结束语。 示例:结束语:所有的科技成果无不在昭示我们:做生活的有心人,留意身边细小的事情,大力发挥想象力,学会探索,学会创新,创新的专利不在专家,也不在成人,只要我们热衷于自己所喜爱的事业,开启我们智慧的航船,展开我们理想的双翼,不久的将来,我们一定会成为未来的发明家,我们的祖国一定会更加强大,更加令世人瞩目。 　　问题三:主持人