精品解析：浙江省湖州市吴兴区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

八年级语文练习卷 2024.04 考生须知： 1.试卷分为试题卷（共8页）和答题卷（共4页）；满分为120分（含全卷书写4分）；考试时间为120分钟。 2.所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在装订线内答题。 一、积累（16分） 【活动一·经典咏流传——传唱经典古诗文】 1. 阅读卷首语，根据拼音填写出汉字。 卷首语 八年级下册一至三单元，课课名品佳作，篇篇经典独特。你看，平桥村的夜晚，（1）mí_____ 散着豆麦蕴藻之香的夜色让迅哥沉醉。壮阔豪放的安塞腰鼓，（2）huì_____ 暗了又明晰，最终使人大彻大悟。吴伯箫在夜深星阑时，想起将军挑灯看剑，愿化身那灯笼下的马前（3）zú_____ 。当一群大雁保持jiān（4）_____ 默，悄悄地飞过威斯康星时，人类的情感是否与大雁相通？ 诗意文字，源远流长。在悠久的历史文化长河中，早已成为我们赖以生存的精神宝藏。因此我校八年级特开展以“经典咏流传” 为主题的系列语文学习活动，请你参与。 2. 古诗文名句填空。 我们通过古诗文了解古人的思想和情趣，感受他们的智慧。跟着柳宗元，我们隔着竹林，听到“__________”的水声，看到了“青树翠蔓，蒙络摇缀，__________”的小石潭；在《蒹葭》中；“溯洄从之，道阻且长，__________，__________”感受到诗歌中主人公不断追寻的过程，在《子衿》里体会独自徘徊城头的女子对心上人“__________，__________”的思念，在两种时间的反差下显得如此深刻；在《送杜少府之任蜀州》“__________，__________”中感受到“友情深厚，江山难阻”的深情。 3. 解释加点文言字词。 （1）往来翕忽______ （2）悄怆幽邃______ （3）因势象形______ （4）窈窕淑女______ 二、阅读（50分） 【活动二·经典咏流传——传扬经典名著】 （一）名著阅读（7分） 阅读《经典常谈》后，同学们对于“国学”都有了一定了解班级拟围绕“国学”开展相关活动，请你参与并完成下列任务。 【材料】 所谓“国学”，简而言之，就是以儒家为代表的，中国传统的学术文化。一些专家和老师认为当前的学校传统文化教育太少，导致中华民族的优秀传统美德丢失不少。很多孩子不懂礼貌，不会与人相处，不会关心他人。 4. 下表为国学经典中的“四书”的相关知识，请你将文段序号填到对应位置。 四书篇目 《大学》 《中庸》 《论语》 《孟子》 篇目内容 ①____ ②____ ③____ ④____ A.物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 B.域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。 C.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 D.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。 5. 你同学小王打算期中考试结束后多看电视剧和网络小说，请你结合以上材料，说服他多读一些国学经典著作。 【活动三·经典咏流传——阅鉴圣贤文章】 （二）古诗文阅读（16分） 材料一： 林逋①隐居杭州孤山，常畜两鹤，纵之则飞入云霄，盘旋久之，复入笼中。 逋常泛小舟，游西湖诸寺。有客至逋所居，一童子出应门，延客坐，为开笼放鹤良久，逋必棹小舟而归。盖常以鹤飞为验也。 （选自沈括《梦溪笔谈卷十•人事二》） 注释：①林逋，北宋著名隐逸诗人，终生不仕不娶无子，人称“梅妻鹤子"。 材料二： 岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带①见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》②。 （选自萧统《陶渊明传》） 卢藏用③始隐于终南山，中宗朝④累居要职。 有道士司马承桢⑤者，睿宗⑥遣至京，将还。藏用指终南山谓之曰：“此中大有佳处，何必在远！”承桢徐答曰：“以仆⑦所观，乃仕宦捷径耳。”藏用有惭色。 （选自刘肃《大唐新语》卷十） 注释：①束带：整肃衣冠，表示端庄。②《归去来兮辞》：这是作者脱离仕途回归田园 的宣言。③卢藏用：盛唐诗人。④中宗朝：这里指唐中宗李显在位时期。⑤司马承祯：唐朝 隐士。⑥睿宗：唐睿宗李旦。⑦仆：对自己的谦称。 材料三： 山园小梅二首（其一） ［宋］林逋 众芳摇落独暄妍①，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 幸有微吟可相狎②，不须檀板③共金樽。 注释：①暄妍：景物明媚鲜丽，这里是形容梅花。②狎：玩赏，亲近。③檀板： 这里泛指乐器。 6. 参考表格提示的方法，解释加点字。 文言词句 方法 过程 字义 复入笼中 课内迁移法 渔人甚异之，复前行 （《桃花源记》） （1） 延