语文（安徽卷）-【试题猜想】2024年中考考前最后一卷

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024年中考考前最后一卷（安徽卷） 语 文 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共8页“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、积累与运用（共35分） 1．阳光中学举办“清音雅言”诗词朗诵会，请根据提示补写诗句。（10分） （1）诗词中的乐声，往往传达出诗人别样的情感。《白雪歌送武判官归京》中，“ ， ，”管弦齐发，将宴饮之欢推向高潮；《游山西村》中，“ ， ”，箫鼓齐鸣，引出农村风俗图景；秋瑾的《满江红》中，“ ， ”，借楚歌传情，抒写诗人内心苦闷。 （2）诗词中的地名，不仅是地点的标识，也是情感的寄托。《过零丁洋》中，“ ， ”，以地名抒情，情味丰厚；《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“ ， ”，写出贬谪之痛，字字泣血，感人至深。 2．请阅读《朝花夕拾》选段，运用积累的知识，完成小题。（15分） 【甲】 这是一场让人渴盼的盛事，我伸长了脖子遥望，久候，却总是匆匆一眼；这是场让人chī念的盛事，我宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿……母亲，工人，长妈妈，都无法营救，只默默地静候着我读熟而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 【乙】 一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！ 再旋一个，八十三！好，八十四！ ……”但正在旋着的阿祥，忽然diē倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是摔了么？ 不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……” 【丙】 汉文教员反而惴惴地来问我们道，“华盛顿是什么东西呀？ ……” 【注】为了求新知，“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂乌烟瘴气更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分） chī( )念 宁( )愿   似( )的    diē( )倒 (2)【甲】段文字中“我”因什么事“急急诵读”？ （3分） (3)结合【乙】段文字和《父亲的病》中“她”的相关事迹，概括并分析其形象特征。（4分） (4)鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，【丙】摘自《琐记》，请概括其中的褒贬之意。（4分） 3．复兴学校正在开展了以“了解二十四节气”为主题的综合性学习活动。（10分） (1)【节气习俗】清明节是春季的第五个节气，也是中国的传统节日，请写出关于清明节气的三个习俗。（3分） (2)【对话访谈】在我国灿烂悠久的古诗文化中，有许多与二十四节气有关的诗。《解放日报》记者专访了上海师范大学曹教授，以下是访谈笔录，请你根据语境补全内容。（4分） 记者：① 曹教授：二十四节气代表了人对天地、自然和四季的认识，并以特有的“时间节奏”与天地宇宙、自然四季互动。中国诗歌的总体性质和语言的节奏就与此有关。 记者：您能具体说说中国诗词是怎样与二十四节气完美结合的吗？ 曹教授：以北京冬奥会开幕式倒计时的节气配诗举例。雨水节气，“随风潜入夜，润物细无声”，绵绵细雨，如一幅飘逸灵动的画卷，把大地点缀得清新自然。夏至节气，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”， A