内容正文:
§1 同角三角函数的基本关系(二)
高一数学组 赵忠保
亳州五中
复习回顾
1、同角三角函数的基本关系式:
(1)平方关系
;
(2)商数关系
。
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问题探究
问题: 能否由1 ,推导出
, ,
三者之间的关系式?
分析: ;
。
若令,,能得到什么结论?
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抽象概括
2、同角三角函数的基本关系推论:
(1);
(2);
(3);
(4)。
思考:, ,
三者量中至少知道几个,才能求其它量?
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典例讲解
例1 已知,,求
(1);
(2)。
思考:如果将条件去掉,结果又如何?
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典例讲解
例2 已知,,求
(1);
(2)。
注意:, 符号的判定方法
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典例讲解
例3 已知,求
(1);
(2)。
思考:利用“弦化切”的方法能否解与的值?
注意:只有“齐次分式弦”才能“弦化切”!
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典例讲解
例4 证明:
(1);
(2)。
证明恒等式的方法有:
①作差法;
②从一边证到另一边;
③两边同时证明等于同一个式子。
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练习巩固
1、(P150练习1)化简与求值:
(1);(2);
2、(P150练习2)证明:
(1);
(2);
(3)。
3、(P150练习4)已知,求:
(1);(2) 。
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课堂小结
本节课学习了:
(1)由推导出了
;
;
;
。
(2)由解决了“齐次分式弦”求值方法“弦化切”;
(3)了解了证明恒等式的一些常见方法。
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作业布置
P150 习题4-1A组 第3题;
P150 习题4-1B组 第1、2题。
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