内容正文:
2023~2024学年度第二学期期中调研试题(卷)
七年级语文
1本试卷共8页,满分120分.时间150分钟,学生直接在试题上答卷
2,答卷前将装订线内的项目填写清楚。
总分
题号
得分
得分评卷人
一,积累和运用(24分)
中华文化博大精深绵延千年,贯穿于我们每个人的成长历程,是中华儿女奋发向上,不畏困难
的重要原因之一,
为了让大家充分了解、体会中华文化,学校开限了~中华文化伴我行”主题活动。
【现传统】
阅读下面的文字,完成1-2题
夏古不变的独特性鼓予中国传统文化很高的识到度,比如少林功夫、京到验请。经过千百年历文和
文化的沉院,中华传忧不是谁能酷意取山、打压的,那些向祖国举起刀的人,林有一天会多到性恐,受到
自己内心的体问。中国传统文化熟力无限,集0即在世界文明的光荣棒上,让许多外国人深深着速
1请根据语境,选出加点字正确的读音,(只填序号)(2分)
(1)豆(A.gnB.g0g)古不变的独特性赋于中国传统文化很高的识别度。
(2)那些向祖国举起刀的人,终有一天会感到惶(A.huang B.huang)恐。
2,请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
(1)取d
(2)澳gidn
【通诗文】
3.“歌以欧志,诗传情”。请你结合自己的积累,补全文段。(6分】
诗歌能够穿越干年,将曾经的一切带回今人眼前。诵读“草树知春不久归,(1
“,我们能够看到韩愈笔下的暮春美景:诵读“深林人不知,(2
”(《竹里馆),我们可以感悟到工维与明月相伴、与自然对话的高雅情趣:诵读
“(3)
关山度若飞”(《木兰诗),我们读出了花木兰的织爽英姿:诵读
“当窗理云鬓,(4)
”(木兰诗》),我们读出了木兰身为女子的爱美之
心:诵读“(5)
”(春夜洛城闻笛),我们
能够体会到李白那份浓郁深沉的思乡思亲之情
【读名篇】
4,请你根据《骆驼祥子)的内容,补充下面的表格。(3分】
七年级语文期中调研试题A郁编版-1(共8页)
探究样子悲割
结局的原因
具体情节
思想的局限
样子勤快但保守,总想攒钱,天天将钱放在手心里才舒坦,只想着
把(1)
当成自己唯一的出路
他人的影响
(2)
的蔽诈使祥子看到人心的险惑:车夫老马的命
运使样子仿佛看到了自己的结局
祥子在大雨天被客人通迫淋雨拉车:(3】
谁产,样子
杜会的黑暗
无钱求医,只能眼睁睁看若她死去:小福子被通上吊自杀,祥子脚底地
望,变成行尸走肉
【养习惯】
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①一谈到习惯,我们绝大多数人都会把习惯理解为“有规律的无意识的行为”,简单地认为习
惯就是有意识或无意试地重复某一行为。②其实,习惯
包指行为习演,
包搭心理
习惯。③更应该引起我们注意的是,行为习惯从某种意又上讲是隶属于心理习惯的。④这是圈为,
在我们每一个人的内心都隐藏着一个无比神秘的“心理世界“。⑤这个神轮的“心理世尽“通过刻
响我们的
,而影响我们的
,进而影响我们的
(1)语段中加点的“或”和“更"按照词性划分,分别属于
词
词,(2分】
(2)请在第②句中的横线上填写一组恰当的关联词。(1分)
(3)结合语境,将下面的词语或短语填入第⑤句中的横线上,(只填序号)(1分)
A.行为
B.人生和事业
C思想
【学精神】
6.班级开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请休参与并完成下面的题目。(?分)
(1)请将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)
(2)请为这次活动拟一条宜传标语。(至少运用一种修辞手法)(2分】
(3)杨同学认真按集了许多著名的爱同人物及其爱国事迹,请你仿照示阁,林写两个爱国人物
及其著名的爱国事迹。(2分)
示例:未自清一拒绝领取美国救济粮
④)冬爽会上谷爱凌苏说鸣等人明有量在场的中园人深情载帽了(我和我龄超。物
口)班将代表初一年级参加学校爱园数合期比赛他们也选择了(我和我的组副作为参花由
以下是他们班级贴吧就参赛由目开展的讨论,请你也泉帖讨论,发表鹿点。2分
水和我的租国,一相也不位分无衣大到哪工本流由一黄黄代食秋得海
附:(我和我的祖国)歌词:
是高山,我天海在一亲河立我共小小村花恐上一道蝶水没米发的热黑代水心
紧依着你的心窝。
七年级语文阿中满研试题A部编服一2共8氨)
甲同学:(我和我的祖国》承载着国人学发共和国的心易历程和情总空同,我很春欢
乙同学:歌由论释了共和国与我们每一个人的关系,个人与祖国水乳交融、鱼水不分
你的服帖:
得分
评卷人
二,阅读(46分)
(一)阅读下面的材料,充成7-9题。(9分)
【材料一】当前,互联网社文成为年轻人流什的社文方式,他们期待多死化玩法、院浸式王动,
满足个性需李的同时,创违奇妙的共同体验。在A技术的加持下,美社文软件国烧用户社文核心
常来,不新打撞诸多创新功能和抗法,拓展社交的边