[中学联盟]江苏省宿迁市泗洪中学苏教版高中数学选修2-3第三章 统计 学案

s高二年级数学《算法与统计初步》 班级 姓名 [来源:学科网] 学习目标： （1）理解并掌握If 语句、for 语句、while 语句以及流程图的画法； （2）理解并掌握频率分布直方图，方差、三种抽样方法。 重点、难点： （1）对流程图及伪代码的理解 （2）简单随机抽样、系统抽样、分层抽样三种抽样方法的理解 任务一、复习课本相关的章节并填空 【知识梳理】 1．流程图的三种基本结构：________、________、________.其结构形式为 2．伪代码 If 语句 for 语句 while 语句 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 3、三种抽样方法的方法、步骤、使用范围： 4、总体分布估计：（1）在频率分布直方图中 ①横轴是 ，纵轴是 。 ②频率= ，所有矩形面积之和为 （2）方差和标准差都是刻画数据波动大小的数字特征，设一组样本数据，，…， ， 其平均数为 ，反映的是这组数据的平均水平． 方差为 ，反映的是数据的稳定与波动，集中与离散的程度． 【概念巩固】 1.某城区有农民、工人、知识分子家庭共计2 004户，其中农民家庭1 600户，工人家庭303户，现要从中抽取容量为40的样本，则在整个抽样过程中，可以用到下列抽样方法：①简单随机抽样，②系统抽样，③分层抽样中的 . 2.某企业共有职工150人，其中高级职称15人，中级职称45人，初级职称90人.现采用分层抽样抽取容量为30的样本，则抽取的各职称的人数分别为 . 3.某校共有学生2 000名，各年级男、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名，抽到二年级女生的概率是0.19.现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生，则应在三年级抽取的学生人数为 . 一年级 二年级 三年级 女生 373 x y 男生 377 370 z 4.为了了解某地区高三学生