1,4科学测量 (温度的测量)课件-2023-2024学年浙教版七年级上册科学

2024-04-27
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内容正文:

温度的测量 情景引入 你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗? 温暖 炎热 凉爽 寒冷 3 温度:物体的冷热程度。 冻(冷)死了! 热死我了! 请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。 乙: 甲: 4 返回 想想做做: 温度计:测量温度的工具。 只凭感觉判断温度可靠吗? 两只手对“温水”的感觉相同吗? 5 认识各种各样的温度计 地温计 水温计 电子温度计 6 热电偶温度计 红外测温计 7 实验室用温度计 家庭用寒暑表 医用体温计 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 温度计的结构: 玻璃泡 液柱 刻度 单位 读作:摄氏度 摄氏温度是如何规定的? a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ a.把冰水混合物的温度规定为0℃ 0℃ b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃ 一标准大气压下,沸腾的水 100℃ 摄氏温度的读和写 25摄氏度可以写成25℃ 25℃读作二十五摄氏度 零下6℃可以写成-6℃ -6℃读作零下六摄氏度 读作: 写作: 读作: 二十三摄氏度 写作: 230C 注意:读数时,眼睛要与温度计的液面保持水平。 25℃ 练一练 15 0℃ 16 -10℃ 17 √ × × 如何正确使用温度计 偏大 偏小 正确 1、温度计必须垂直的放,玻璃泡要与被测物体接触,并且不能碰到杯壁。 2、读数时,眼睛要与温度计的液面保持 水平 3、被测物体的温度不能超过温度计的量程 小组活动 测量杯子里面水的温度,并做记录 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 在同一时间,不同的地方观察到的气温一样吗,你有什么发现? 我的发现: 在同一时间,不同的地方观察到的气温不一样,室内与室外不一样,树阴下与阳光下不一样。 一天中不同时间的气温是怎样变化的? 早上和傍晚气温比较低,中午气温较高。 测体温 大多数人的正常体温在370C左右。 口腔温度:36.3 ℃ ~37.2 ℃ 腋窝温度:36 ℃ ~37 ℃ 肛门温度:36.5 ℃ ~37.7 ℃ 资料:一些物体的温度 一、填空: 1.人们用温度来表示物体的____程度。要准确地知道温度就要使用_____来测量。 2.温度的常用单位是_____,记作“_______”。 3.读数时,眼睛要与温度计的_____保持水平。 4.大多数人的正常体温在______左右。 冷热 达标测评 摄氏度 温度计 0C 370C 液面 二、看图写出温度: 26.50C 30C 20 10 0 10 20 30 40 50 20 10 0 10 20 30 40 50 20 10 0 10 20 30 40 50 20 10 0 10 20 30 40 50 20 10 0 10 20 30 40 50 20 10 0 10 20 30 40 50 ( ) ( ) ( ) -90C 课堂总结 本节课我们学习了什么新知识? 认识了各种温度计 了解了温度计的结构 会读与写温度 $$

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