内容正文:
温度的测量
情景引入
你能用恰当的词语来描述春夏秋冬四季的特点吗?
温暖
炎热
凉爽
寒冷
3
温度:物体的冷热程度。
冻(冷)死了!
热死我了!
请各用一句简短的话描述甲、乙此时的感觉。
乙:
甲:
4
返回
想想做做:
温度计:测量温度的工具。
只凭感觉判断温度可靠吗?
两只手对“温水”的感觉相同吗?
5
认识各种各样的温度计
地温计
水温计
电子温度计
6
热电偶温度计
红外测温计
7
实验室用温度计
家庭用寒暑表
医用体温计
℃
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
温度计的结构:
玻璃泡
液柱
刻度
单位
读作:摄氏度
摄氏温度是如何规定的?
a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
0℃
a.把冰水混合物的温度规定为0℃
0℃
b.把一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃
一标准大气压下,沸腾的水
100℃
摄氏温度的读和写
25摄氏度可以写成25℃
25℃读作二十五摄氏度
零下6℃可以写成-6℃
-6℃读作零下六摄氏度
读作:
写作:
读作:
二十三摄氏度
写作:
230C
注意:读数时,眼睛要与温度计的液面保持水平。
25℃
练一练
15
0℃
16
-10℃
17
√
×
×
如何正确使用温度计
偏大
偏小
正确
1、温度计必须垂直的放,玻璃泡要与被测物体接触,并且不能碰到杯壁。
2、读数时,眼睛要与温度计的液面保持 水平
3、被测物体的温度不能超过温度计的量程
小组活动
测量杯子里面水的温度,并做记录
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第二级
第三级
第四级
第五级
在同一时间,不同的地方观察到的气温一样吗,你有什么发现?
我的发现:
在同一时间,不同的地方观察到的气温不一样,室内与室外不一样,树阴下与阳光下不一样。
一天中不同时间的气温是怎样变化的?
早上和傍晚气温比较低,中午气温较高。
测体温
大多数人的正常体温在370C左右。
口腔温度:36.3 ℃ ~37.2 ℃
腋窝温度:36 ℃ ~37 ℃
肛门温度:36.5 ℃ ~37.7 ℃
资料:一些物体的温度
一、填空:
1.人们用温度来表示物体的____程度。要准确地知道温度就要使用_____来测量。
2.温度的常用单位是_____,记作“_______”。
3.读数时,眼睛要与温度计的_____保持水平。
4.大多数人的正常体温在______左右。
冷热
达标测评
摄氏度
温度计
0C
370C
液面
二、看图写出温度:
26.50C
30C
20
10
0
10
20
30
40
50
20
10
0
10
20
30
40
50
20
10
0
10
20
30
40
50
20
10
0
10
20
30
40
50
20
10
0
10
20
30
40
50
20
10
0
10
20
30
40
50
( )
( )
( )
-90C
课堂总结
本节课我们学习了什么新知识?
认识了各种温度计
了解了温度计的结构
会读与写温度
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