内容正文:
(一)情感、态度、价值观:养成自尊的生活态度,正确认识自尊的意义,以自尊的态度对待生活中困难和问题,努力把自己培养为生活的强者。
(二)能力:掌握赢得自尊的技巧,学会塑造一个自尊的“我”。
(三)知识:初步了解自尊的表现及重要意义,正确把握树立自尊的基本途径和方法。
① 周一升旗,我代表全校同学做国旗下演讲,我会穿戴得
②有人给我起难听的外号,并当众取笑时,我会觉得
③寒假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到了老人们的赞扬,我会感到
④当我在学习上有了很大的进步,希望老师
⑤在公共场所,我的语言要 举止要
走进自尊
下列情境中,我会怎样做呢?
干净、整洁、大方
生气、烦恼、难过
高兴、美滋滋、兴奋
表扬、鼓励
文明
得体
上述要求哪些是针对自己提出的?哪些是对他人、集体、社会的期望?这是一种什么心理?
自尊表现为
自我尊重和自我爱护
要求他人、集体和社会对自己
尊重的期望
自尊是一种健康良好的心理状态
一、什么是自尊?(自尊的表现)
感受自尊
2013年4月,任广东防控H7N9禽流感专家组组长。曾在2003年抗击SARS的战斗中,成为抗击SARS的领军人物,他本着实事求是的精神,主动向国外专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的声誉,他就是钟南山。
感受自尊
作为改革开放后第一批被派往英国的留学生,他的医生资格是不被承认的。因为中国的落后,他的英国导师弗兰里教授告诉他,他根本不需要在英国待两年,你待八个月就可以了。钟南山原本兴奋的心情被当头浇了盆冷水,“那天晚上,我彻夜难眠,心想祖国科技落后,我一定要争口气。”
为了证明自己,他决定拿自己做试验:他让护士帮他抽血,然后自己吸入煤气,并逐渐把煤气浓度提高……前后做了800多CC的血后,钟南山终于把研究曲线做了出来。
这个实验不仅证实了弗兰里教授的一个演算公式,还发现其推导的不完整性,“导师看了非常高兴,问我打算干多久,我说‘您不是说只给我八个月时间吗?’他说‘不,你爱干到什么时候都可以’。”
材料中的哪句话既伤害了钟南山的自尊也侵犯了我们的民族尊严,在这种情况下他是怎样做的?说明了什么?
自尊的人积极向上。
在英国留学的两年时间里,钟南山通过与英国同行的合作,先后取得了6项科研成果。1981年他准备回国时,弗兰里教授给中国驻英国大使馆写去了一封热情洋溢的信:“在我的学术生涯中,曾与许多国家的学者合作过,但我坦率地说,从未遇到过一个学者,像钟医生这样勤奋,合作得这样好,这样卓有成效。”
那天晚上,钟南山在日记中这样写道:“我终于让他们明白了中国人还是有值得别人学习的地方。我第一次感觉到做中国人的骄傲。”
讨论:1、弗兰里教授的高度评价说明了什么?
2、从他自尊心受到伤害到下定决心,最后取得巨大的成就,说明他是一个怎样的人?
自尊的人赢得他人的尊重。
自尊的人知荣辱,讲自爱。
①自尊的人积极向上。
②自尊的人赢得他人的尊重。
③自尊的人知荣辱,讲自爱。
感受自尊
二、自尊的重要意义
赢得自尊
分组讨论:
(1)看了这段视频后,你有何感受?
(2)在改革开放的今天,你在与外国人交流交往的时候应该怎样做呢?
维护人格,不损国格
赢得自尊
发展自我,赢得尊重
尊重他人,获得尊重
生活在线
小徐的父母在边远的农村工作,他随父母工作调动进入城市后,并没有感到兴奋,反而倍感压抑。由于从小在农村长大,他的英语口语不是很好,经常在课堂上闹笑话,他感到很自卑。他数学好,可有同学向他请教时,他却爱搭不理,很不耐烦,渐渐地同学们开始讨厌他。
小徐不受大家欢迎的原因是什么?请你帮小徐出主意,怎样才能改变目前的状况呢?
三、怎样赢得自尊
赢得自尊
①维护人格,不损国格
②发展自我,赢得尊重
③尊重他人,获得尊重
小结:
做人要自尊
(一)自尊无价(难点)
(二)用行动赢得自尊
1、自尊的定义及表现
2、自尊的作用 A、B、C
1、维护人格,不损国格
2、发展自我,赢得尊重
3、尊重他人,获得尊重
(重点)
WTA年终总决赛李娜自豪挤入世界第三,成为亚洲历史第一人
第四代双发中型隐形战斗机歼-31,代号“鹘鹰”,中国成为世界第二个同时试飞两种五代机原型机的国家。
北斗卫星导航系统开始服务,覆盖整个亚太。西至中东,东至美国部分地区。
中国核潜艇部队
10月29日,遥感卫星发射成功
尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价;
尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅;
尊重祖国是人生的一条原则,是人生的一个主题,爱国永恒!
$$