[中学联盟]山东省潍坊第十中学鲁教版七年级政治上册学案（无答案）：第七课 第二框成功需自信

潍坊十中电子备课卡（课时备课） 2015-2016 学年第 一 学期 初一年级及学科 思品 备课人 唐瑛 教案序号 课题 成功需自信 课型 新授 课时 教学 目标 1.认识自信的重要作用，了解树立自信的基本途径和方法。 2.理解自信对于成功的意义，在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3.以自信的态度对待生活中的困难，努力把自己培养成强者。 重点难点 了解树立自信的基本途径和方法。 教具学具 白板 集体备课 采用分析法、讲授法、情境体验法，运用多媒体教学手段，通过导学案的方式，坚持以学生为主体，教师为主导的原则，通过自主学习、合作学习的方式，力求让学生在课堂上自我建构，形成知识网络，掌握相关知识点，提高学生的思想素养。[来源:Zxxk.Com] 第七课 做自尊自信的人 2课时 第八课 走自立自强之路 2课时 第九课 风雨中我在成长 2课时 第十课 宝剑锋从磨砺出 2课时 个 性 备 课 教师活动 学生活动 1、 导入： 零点乐队《相信自己》 你最欣赏这首歌的那句歌词？ [来源:学科网] 二、自主学习基础知识 1.自信是成功的基石，它的作用主要表现在哪几个方面呢？ 2.自信的作用是巨大的，我们怎样才能扬起自信的风帆，树立起自信呢？ 师：归纳总结、精讲点拨 三、合作探究 1.人生道路不是一帆风顺的，总会遇到一些困难、挫折，甚至失败。当你在生活中遇到困难时，是怎样对待的？ 2.每个人都有自己的优点，它们会表现在学习、生活以及性格、兴趣、爱好等方方面面。请尽量多的列出自己的优点，并以“欣赏我自己”为题在全班同学面前展现一个自信的我。 3.找出自己1～2次成功的生活经历，想一想：这些成功对帮助自己树立自信有什么关系？ 四、达标训练 请你来当心理专家，诊断一下下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的原因。 情境一 李贞热爱体育，经常练长跑，追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但她经过三年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。 情境二 在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看 得“一无是处”。 情境三 王浩身上有很多小毛病，他常常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事推到明天。自己明知有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。 会诊结果： 情