[中学联盟]河北省石家庄创新国际学校七年级政治上册第七课《做自尊自信的人》学案(无答案) (2份打包)

2016-04-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第七课 做自尊自信的人
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2016-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2016-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5173447.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思想品德七年级上册导学案 姓名____________班级________ 备课人: 孟阳 序号:201517 备课日期:12月 02日 授课日期: 12月 07 日 签批人: 第七课第一框 做人要自尊(预习展示) 学习目标:* 1、知道自尊的含义、表现 (是什么) * 2、知道自尊的意义 (为什么)[来源:Z.xx.k.Com] * 3、知道怎样用行动赢得自尊 (怎么做) 环节预设:新闻3’——导4’——读学+汇5'+8'——研学10'——展学15' 读学 读学方法引导:①读文本;②写总结;③双色笔;④标序号 ★快速阅读文本P77-P80,尝试总结本课涉及的知识点。 1、 2、 3、 读学汇报 研学[来源:学&科&网] 学法指导:对下面问题展开讨论并备展,把讨论结果分条分点写在白板桌上,注意结合本节课所学知识点。 1、2014年11月翻译杨秋丽乘飞机到洛杉矶,因她患有胃病就餐时多要了一份热饭,乘务员就用“你们中国人总是饥饿的”这句明显具有侮辱性的话攻击她。从此,杨秋丽开始了长达五个月的投诉,美国方面先是置之不理,后又想用经济方式解决,对杨秋丽提出的“公开道歉”的要求不予理会。但杨秋丽坚持认为不讨个说法决不罢休,因为这关系到中国人的尊严。《人民日报》、中央电视台、中国国际广播电台为此做了特别报道。[来源:学科网ZXXK] 读了这个故事,对你有什么启示? 2、 根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做? [来源:学科网ZXXK] A.你的学习成绩不太好,你会________________________________ B.对于他人的缺陷,你会_______________________________________ C.去国外旅游,你会 3、 【拓展天地】你还能想到哪些关于自尊的小故事?[来源:Zxxk.Com] 展学 评分标准:内容5分、讲解3分、板书2分,满分10分。 拓展天地:5分。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 思想品德七年级上册导学案 姓名____________班级________ 备课人: 孟阳 序号:201518 备课日期:12月 10日 授课日期: 12月 15 日 签批人: 第七课第二框 成功需自信(预习展示) 学习目标: 1、知道自信的重要作用 (为什么) * 2、知道怎样树立自信 (怎么做) 环节预设:新闻3’——导2’——读学+汇5'+3'——研学10'——展学15'+7’ 读学 读学方法引导:①读文本;②写总结;③双色笔;④标序号[来源:Z。xx。k.Com] ★快速阅读文本P81-P85,尝试总结本课涉及的知识点。 1、 2、 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 读学汇报[来源:学科网] 研学 学法指导:对下面问题展开讨论并备展,把讨论结果分条分点写在白板桌上,注意结合本节课所学知识点。 1、 “我能行” 相信自己行,才会我能行。别人说我行,努力才能行。 你在这点行,我在那点行。今天若不行,明天还能行。 能正视不行,也是我能行。不但自己行,帮助他人行。 相互支持行,合作大家行。争取全面行,创造才最行。 [来源:Z+xx+k.Com] 小组分工合作将以上诗歌用你喜欢的方式朗诵出来吧! 2、小A是个身材微胖的女孩,同学都觉得她很可爱,可是小A却非常在乎自己体重,认为自己胖的难看,羞于见人,甚至连镜子都不敢照了。 对此你有什么看法? [来源:学科网ZXXK] 3、你知道哪些因为自信而成功的故事,请说出来与同学们分享。 友情提示:可以是你亲身经历的,或者是你听到见到的;也可以是同学、朋友、家人、明星、历史人物的经历或故事…… 展学 评价要求:各小组编小组自信宣言 评分标准:声音洪亮,形式新颖,具有感召力。满分10分。 活动 【优点轰炸】 第一步:我

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[中学联盟]河北省石家庄创新国际学校七年级政治上册第七课《做自尊自信的人》学案(无答案) (2份打包)
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