精品解析：2024年湖北省荆州市中考一模语文试题

荆州市2024年初中毕业年级调研考试 语文试卷 考试时间：2024年4月23日上午9:00-11:30 试卷满分：120分 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1答卷前、考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等信息写在答题卡上。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题，目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试题卷、草稿纸上无效。 3．填空题和解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 小湖和小北组成“湖北”学习小组，经常在一起交流，下面是他们组开展的部分学习活动。 一、积累与应用。(20分） 文化和自然遗产是我们共同的财富，它们展现了自然的造化，凝聚了人类的智慧，是我们宝贵的精神财富。班级开展“文化遗产保护日”综合性学习活动，小湖和小北邀请你参与。 1. 文遗诗文我朗诵。请你选出下列选项中朗读处理不合适的一项（ ） A. 小湖留意到多音字的读音，他这样读：《清明上河图》画面中段有巨大的漕船，舶（zhú）鲈相接，纤（qiàn）夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。 B. 小北想读出作者重回延安，见到亲人们的喜悦、激动心情，他这样处理节奏：杜甫川／唱来／／柳林铺笑，红旗／飘飘／／把手招。白羊肚／手巾／／红腰带，亲人们／迎过／／延河／来。（“/”和“//”表示停顿的长短） C. 小湖想读出黄土高原的厚重，他这样处理抑扬：黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；（↗）也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！（↑）多水的江南是易碎的玻璃，（↓）在那儿，打不得这样的腰鼓。（→） D. 小北想强调赵州桥的价值和劳动人民的智慧，他这样处理重音：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 2. 文遗汉字我积累。小北写了个“鸟”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。 □飞戾天 饮□止渴 趋之若□ 鸿□之志 3. 文遗对联我来写。小湖清明节游览杭州净慈寺时以词语的形式摘录了一副对联，请你帮他将对联还原在下面横线上。 泉声 千花满 竹里 树色 百道飞 云间 上联：________________________ 下联：________________________ 阅读下面的宣传栏报道文字，按要求完成下面小题。 ①3月24日，“与辉同行”专场直播走进荆州，通过“旅游直播、文化讲解、特产带货”三者合一的模式，深度推荐荆州的文化旅游资源。②董某辉团队一行先后在楚王车马阵景区、荆州方特东方神画、荆州博物馆、荆州古城进行打卡直播。③在直播活动中，董某辉吟诗作赋，段子和典故信口开河。④人们喜欢他“眉间有山川，胸中有丘壑”。⑤荆州因为“与辉同行”团队的直播活动，吸引了众多粉丝关注，文化底蕴与文化魅力得以广泛传播。 4. 文遗病句我会改。班级宣传栏报道了“与辉同行”的相关消息，小北发现这则宣传报道有三处表述欠妥，请你帮忙找出来并进行修改。 5. 家乡文遗我宣传。若董某辉团队再返湖北，并特邀你作为嘉宾，参与“与辉同行”专场直播活动，一同向全国观众推介你家乡文化遗产，你会推介哪里？请你撰写一段80字左右的推介词，力求语言精练、富有感染力，争取成为直播间的亮点。 6. 文遗名言我会背。小北以文遗中的“人文风物”为主题辑录了一组古诗文。请你将相应的句子填到横线上。 ①晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》） ②______________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） ③伤心秦汉经行处，____________。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ④____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ⑤______________，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》） ⑥_____________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ⑦三年谪宦此栖迟，_________________（刘长卿《长沙过贾谊宅》） ⑧_____________，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（欧阳修《醉翁亭记》） 二、阅读与鉴赏。（45分） 小湖在阅读下面的古诗时，做了一些批注，请你按要求补充7-8题的两则批注。 入昌松东界山行① ［唐］高适 鸟道几登顿②，马蹄无暂闲。 崎岖出长坂，合沓③犹前山。 石激水流处，天寒松色间。 王程④应未尽，且莫顾刀环⑤。 【注释】①本诗写于天宝十一载，为诗人入陇右节度使哥舒幕府，途经昌松县所作。昌松，故城在今甘肃省古浪县西。②登顿：忽上忽下，忽行忽止，形容山路难走。③合沓：重叠聚集。④王程：奉王命差