精品解析：江苏省连云港市东海县西部四校联考2023-2024学年七年级4月月考语文试题

2023-2024学年第二学期西部四校联考七年级语文试题 时间：120分钟分值：150分 一、积累与运用（27分） 1. 读下面的文字，完成题目。 家国情怀，亘古不变。风沙呼啸的戈壁滩见证了邓稼先献身科学的岁月；灯火漂白的四壁映照了闻一多qiè（ ）而不舍的身影；印刻粗拙的“三哼经”凝聚了长妈妈朴实无华的情意；_____。历史的星空，因有杰出人物而璀璨夺目，也因有平凡人物而熠熠生辉。星火燎原，照亮远方的同时，他们亦被这个世界照得锋芒毕露。 （1）给加点字注音：漂 _______ （2）看拼音写汉字：qiè ___ （3）语段中画横线的成语运用不恰当的一项是（ ） A. 亘古不变 B. 熠熠生辉 C. 锋芒毕露 （4）请在横线上补写一个句子，使之与前面形成连贯的排比句。 2. 某校七年级（1）班正在开展以“祖国，您在我心中”为主题的综合性学习活动，请你也来参加，并完成下列任务。 （1）为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。 （2）课堂上小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是（ ） 岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。（甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！ A. 文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。 B. 文中画横线的三个短语结构一致。 C. 上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。 D. 文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。 （3）学校要举行歌咏比赛，你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词，说说你们班选择这首歌曲的理由。 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢…… 3. 以下经典作品的相关信息有误的一项是（ ） A. 作家萧红善于用典型细节来表现人物的精神风貌，《回忆鲁迅先生（节选）》一文，通过对鲁迅先生的日常生活进行细腻的描述，展现了鲁迅先生平凡而伟大的内心世界。 B. 《老山界》是陆定一创作的文章，创作于20世纪30年代，全文通过记叙红军战士翻越老山界的故事，赞扬了红军们不怕困难，勇往直前，意志坚强，大无畏的革命乐观主义精神。 C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩所编的《乐府诗集》，诗中写的是女子木兰代父从军的故事。 D. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 4. 古诗文名句默写。 “歌以咏志，诗以传情。”李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，①____________”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参《逢入京使》中的“②____________，凭君传语报平安”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；韩愈《晚春》中的“③____________，④____________”运用拟人手法借杨、榆写出对春天的留恋。《木兰诗》中的“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，⑤____________，⑥____________”传达出木兰远离家乡奔赴战场对亲人的不舍之情。《左传》中的“苟利社稷，⑦____________”表现了大丈夫为国献身的伟大精神。 5. 有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。 二、阅读·理解（63分） （一）（7分） 比较阅读《竹里馆》和《书事》，完成下列各题。 竹里馆 唐·王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 书事 唐·王维 轻阴阁①小雨，深院昼慵开。 坐看苍苔色，欲上人衣来。 注释：①阁：同“搁”，阻止，延滞，停下来。 6. 下列表述中错误的一项是 A. 从体裁上看，两首诗都是五言绝句，从题材上看，两首诗都是写幽居之情趣。 B. 《竹里馆》前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴，一边又发出长长的啸声。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人叹惋惆怅的心境。 C. 《书事》中的“阁”字别有趣味，仿佛是轻阴迫使小雨停止。淡淡两句，把读者带到一片宁静的小天地中，流露出诗人好静的个性和疏懒的情调。 D. 《书事》中青苔本是静景，诗人化静为动，表现出色彩奇妙的运动，写出仿佛流动于整个空间的苍苔翠色，让人感受到深院的幽静。 7. 两首