内容正文:
宜春八中2023一2024学年第二学期期中阶段性练习
座位号
七年级语文试卷
命题人:余紫芸
审题人:田春玲
一、i
语言文字运用(10分)
中
阅读下面的文字,完成1~4题(共6分)
岁月不居,时节如流。蓦然回首,本学期已过近半。通过这段时间的学习,使我
装
们认识了鞠躬尽(①),死而后已的邓稼先的高贵品质,目不窥园、兀兀穷年的闻一
多先生,温和善良、富有同情心的杨绛先生:感受了红军在翻越老山界时的吃苦耐劳
和豪迈乐观,中国抗美援朝志愿军在腥风血雨中的坚韧顽强与视死如归,还有东北人
民在国土沦丧时对土地似来自亘古地层的深沉热爱。这一切都唤起我们对理想的憧憬,
对美好德行的追求。我们定要上下求索,誓做(②)的时代新人!
1文中加点字“亘”的读音正确的一项是
。
(1分)
A.geng
B.gen
C.geng
D.gen
2在括号①处填入汉字,正确的是
(1分)
订
A.萃
B.粹
C.悴
D.瘁
3在括号②处填入词语,最恰当的是
(2分)
A.当之无愧
B.慷慨淋漓
C.可歌可泣
D.气冲斗牛
4.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是
。
(2分)
A.通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁死,而后已的邓稼先的高贵品质。
B.通过这段时间的学习,我们认识了鞠躬尽瘁,死而后已的邓稼先。
C.通过这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁,死而后已的邓稼先。
D.这段时间的学习,使我们认识了鞠躬尽瘁,死而后已的邓稼先的高贵品质。
5.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(
)。(2分)
生命中一定要有所热爱。
若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。
①但一定要有一件事
②也是我们整个生命之流的导归之处
③是我们做出任何努力的发心所在
④不见得我们能够将自己所热爱的事情作为职业
⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由
A.④②⑤①③
B.④①⑤③②
c.①④⑤②③
D.③④⑤②①
CS扫描全能王
】亿人在用的扫描A
6.下列选项不正确的一项是()(2分)
A.小明同学积极参加班级开展的以“天下国家”为主题的综合性学习活动,他将“三
军可夺帅也,匹夫不可夺志也”收入爱国诗词锦囊中的做法是正确的。
B.中国是礼仪之邦,人们在言谈中注重谦敬之分。比如,谦辞有“犬子”“拙见”“鄙
人”“敝校”等:敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“久仰”等。
C.“老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。”该句中的加点词依次是名词、动
词、连词、代词。
D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”采用了对偶的修辞手法。
二、古代诗文阅读(18分)
(一)阅读下面古诗,完成7~8题。(每小题2分,共4分)
临安春雨初霁①
陆游
世味⑦年来薄似纱,谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳®戏分茶。
素衣莫起风尘⑤叹,犹及清明可到家。
【注释】①淳照十三年,诗人在家乡赋闲五年后被重起为严州知府,而严州知府的职位与他的报国
之志不符。②世味:世态,也指做官的兴味。③矮纸斜行:短小的纸上斜斜地写满行。④细乳:煮
茶时浮起的白沫。⑤风尘:本指京都的尘土,暗指京城的不良风气。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)(2分)
A.诗开篇即以问句的形式表达对世态炎凉的无奈和身处京华的蹉跎。
B.领联写诗人看破人生世相后的闲适心情,卧居小楼静听春雨,想象杏花连夜开放,
颇为惬意。
C.颈联写陆游客居京华,无事而作草书,晴窗下品着清茗,在作书品茶中消磨时光。
D.尾联不仅道出了羁旅风霜之苦,又寓有京中恶浊,久居恐为其所化的意思,所以要早
日归家。
8.这首诗表明了诗人对官场怎样的态度?请结合相关诗句简要分析。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成9~11题。(8分)
苟崧小女灌,幼有奇节。崧为襄城太守,为杜曾所围,力弱食尽。崧欲求救于故
吏平南将军石览,计无从出。灌时年十三,乃率勇士数千人,逾城突围夜出。盛追基
急,灌督厉将士且战且煎,得入鲁阳山获免”。自诣览乞师,又为崧书与南中郎将
周访请援,仍结为兄弟,访即遣子抚率三千人会石览俱救崧。戴闻兵至,散走,遵
CS扫描全能王
亿人在用的扫描A
之力也。时人叹曰:“以十三龄之弱女,独能奋身而出,突围求援,如此奇女子,求
诸古今史乘®中,得未曾有。”
(选自《普书·列女传》,有删改)
【注解】①督厉:勉励。厉,通“励”。②获免:没有被敌人追上。③抚:人名,周访长子周抚。
④史乘(cheng):指一般的史书。
9.解释文中加点词的含义。(2分)
(1)为(
(2)逾(
10.把文中划线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)贼追甚急,灌督厉将士,且战且前。
(2)贼闻兵至,散走,灌之力也。
11.文中时人赞叹荀灌为“奇女子”,请结合相关内容说说荀灌“奇”在何处。(2分)
(三)理解性默写