广东省揭阳市榕城区2023-2024学年四年级下学期4月期中语文试题

2023–2024学年度第二学期小学四年级 语文科中段随堂训练 综合评价 一、溫故知新 1.用“√”给加点的字选择正确读音。 渗透(cān shèn) 雏鸡(chú zhòu) 绮丽(yī qǐ) 屏弃(bǐng píng) 鸡冠花(guàn guàn) 微领(shuài lǜ) 测试(cè cì) 阴霾(lí mái) 2.看拼音,写词语。 shuì mián jiàn kāng hé xié xī gài shū càì tú mó jì:宽 录 律 术 3.按查字典要求填空。 (1)“膝”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；可组词 、 。我知道与它部首相同的字有： 、 。 (2)“昂”字是 结构,共 画,第五画是 ,可组词 。 4，照样子，加偏旁或换偏旁组成新字，再组词。 例:正 政(政治) 实 ( ) 难 ( ) 方 ( ) 例:沫 抹(抹黑 ) 钢 ( ) 箱 ( ) 绘 ( ) 5.把成语补充完整。并完成练习。 ( )( )若狂 ( )( )相干 大( )大( ) ( )顾( )盼 生气( )( ) 丰富( )( ) ( )( )之笔 成( )上( ) (1)上面的词语中，形容内容丰富、花样很多的是 。 (2)仿照画“ ”的词语，写出两个这种结构的词语： 、 。 (3)鸦仲长了脖子， ，姿态十分高傲。(选词填空) 6.选词填空。 观赏 欣赏 观察 (1)六一联欢会上，同学们津津有味地 ( )小琪表演节目。 (2)路边放的盆花，是供行人 ( )的，不能随便采摘。 (3)对事物 ( )得愈仔细，就了解得愈全面。 小学四年级语文科(中段)随堂训练 第 1 页(共4页) 保持 支持 坚持 (4)我们要 ( )大自然的生态平衡。 (5)虽然他生病了，可他仍然 ( )每天按时上学。 (6)谁的意见正确,我就 ( )谁。 7.按要求写句子。 (1)屋子里黑得像地洞里似的。(缩句) (2)松脂球重重地包裹住两只小虫。(改为“被”字句) (3)太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂。(用关联词合并句子) (4)小刚助人为乐的精神值得大家感动。(修改病句) (5)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。(用上同样的说明方法仿写句子) 二、阅读平台 1.根据下面每句话的提示，写出相应的课文题目。 (1)不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，逐人的风景。《 》 (2) 高傲的“鹅老爷”。《 》 (3)根据一块裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀，假想这块琥珀形成的过程，从而判断出它在科学上的价值。《 》 (4)生机勃勃、气象万千的绿，表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情。《 》 2.补充诗句，并填写诗的题目和作者。 (1) , 为谁辛苦为谁甜? 《 》 (2)待到山花烂漫时, 。《