内容正文:
2023—2024学年下学期期中考试试卷八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各式计算正确的是( )
A B.
C. D.
3. 若,则化简的结果是( )
A. B. C. 5 D.
4. 下列各组数中,不能组成直角三角形的是( )
A. 1,, B. 4,5,6 C. 3,4,5 D. 9,12,15
5. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和5,则第三边长为( )
A. 4 B. 2或 C. 4或 D. 2或
6. 在中,,,的对边分别是a,b,c,.则该三角形的三边满足的关系是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在平行四边形中,,,若,则( )
A. B. C. D.
8. 如图,在矩形中,对角线,交于点O,若,,则对角线的长是( )
A 4 B. 3 C. 2 D. 1
9. 如图,在菱形中,对角线、交于点F,E是的中点,若,则菱形的边长是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
10. 如图,点E在正方形的边上,点F在延长线上,且,点M是的中点, 连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 式子在实数范围内有意义,则实数取值范围是______________.
12. 若有意义,则a的值为___________.
13. 已知中,,若,,则的面积为______.
14. 如图,两个小朋友在水平地上玩跷跷板.已知跷跷板的支点是长板的中点,支柱高.当长板的一端着地时,长板的另一端到地面的高度为______.
15. 菱形的对角线,,则的长为________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16 计算:
(1);
(2).
17. 已知,,求的值.
18. 如图1,在中,分别是边上的点.对“中位线定理”逆向思考,可得以下3则命题:
Ⅰ.若是的中点,,则是的中点;
Ⅱ.若,则分别是的中点;
Ⅲ.若是的中点,,则是的中点.
(1)以上三个命题,命题______是假命题,请在图2中画出反例图(草图);
(2)从以上命题中选出一个真命题,并进行证明.
19. 如图,四边形中,,F为上一点,与交于点E,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求长.
20. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,已知小巷的宽度是2.2米.一架梯子斜靠在左墙时,梯子顶端与地面点距离是2.4米.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端与地面点距离是2米.求此时梯子底端到右墙角点的距离是多少米.
21. 已知点E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,且.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若,请直接写出的长.
22. 阅读下列解题过程:
, ,
请回答下列问题:
(1)观察上面的解答过程,请写出 ;
(2)请你用含n(n 为正整数)的关系式表示上述各式子的变形规律;
(3)利用上面的解法,请化简:
23. 【问题情境】某数学兴趣小组想测量学校旗杆的高度.
【实践发现】数学兴趣小组实地勘查发现:系在旗杆顶端的绳子垂到了地面,并多出了一段,但这条绳子的长度未知.
【实践探究】设计测量方案:
第一步:先测量比旗杆多出的部分绳子的长度,测得多出部分绳子的长度是m米;
第二步:把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点C,再测量绳子底端C与旗杆根部B点之间的距离,测得距离为n米;
【问题解决】设旗杆的高度为x米,通过计算即可求得旗杆的高度.
(1)用含有x的式子表示为_____米;
(2)若米,米,请你求出旗杆的高度.
(3)保持(2)条件不变,小明在C处,用手拉住绳子的末端,伸直手臂(拉绳处E与脚底F的连线与地面垂直),后退至将绳子刚好拉直为止(如图3),测得小明手臂伸直后的高度为2米,问小明需要后退几米?
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2023—2024学年下学期期中考试试卷八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据直角二次根式满足