[中学联盟]江苏省常州市武进区礼嘉中学苏教版 语文 选修《唐诗宋词选读》 专题 十一 如梦令 醉花阴 教案

《如梦令》《醉花阴》教案 《如梦令》《醉花阴》教案 武进区礼嘉中学 高二（1）班 2014-5-22 教学目标：1、掌握李清照的独特意象，理解词中抒发的思想感情，体会词的意境美。 2、体会李清照词用语精美、浅俗、清新的艺术特色，感受其婉约的词风。 3、掌握鉴赏词的一般方法，提高审美情趣。 教学重点：欣赏李清照词的意境美。 教学难点：把握词中蕴含的细腻情感。 课时：1课时 教学过程[来源:学科网] 一、导入 在中国古代文学史上，有一位被后人誉为婉约派的“一代词宗”，文学成就不逊须眉的“书香才女”，她就是李清照。 二、李清照的妙笔生花。 1、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 2、常记溪亭日暮，沈醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡。惊起一滩鸥鹭。 3、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 4、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。 5、凝眸处，从今又添，一段新愁。[来源:Z.xx.k.Com] 三、《如梦令》《醉花阴》比较阅读。 1、朗读感悟。找出这两首词的共同意象和主导的意象，说说两首词各自抒发了词人怎样的情感？“瘦”“酒”“愁”。主导意象是“愁”，主人公因“愁”而饮酒，而消瘦。 前者抒发对美好事物（春天）的怜惜之情；后者抒发对丈夫的思念之情。[来源:Zxxk.Com] 2、两词具体为何写“酒”？怎样写“瘦”？如何表现“愁”？的 《如梦令》“浓睡不消残酒”词面上虽然只写了昨夜饮酒过量，晨起未尽消，但背后还潜藏着另一层昨夜酒醉的原因是因为惜花之意。（借酒浇愁，忧海棠能否经风雨之肆虐而存）。不忍看到明朝海棠花谢，所以昨夜在海棠花下饮了过量的酒，直到今朝尚有余醉。 3．“绿肥红瘦”历来为人称道，说说好在哪些方面？  “绿” 代替叶，“红”代替花，是两种颜色的对比；“肥”形容雨后的叶子因水份充足而茂盛肥大，“瘦”形容雨后的花朵因不堪雨打而凋谢稀少，是两种状态的对比。本来平平常常的四个字，经词人的搭配组合，竟显得如此色彩鲜明、形象生动。由这四个字生发联想，那“红瘦”不正表明春天的渐渐消逝，而“绿肥”象征着绿叶成荫的盛夏的即将来临吗？这种极富概括性的语言，又实在令人叹为观止。胡仔《苕溪渔隐丛话》称：“此语甚新。”《草堂