河北省廊坊市第四中学2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题

2023一2024学年第二学期八年级语文期中质量评估 第一部分 积属与运用(23分) 一、请阅读下面文段，根据要求亮成13小题。(9分) 阳春三月，草长客飞。大好春光中，有人登高聊知远方，有人结伴春游踏背。 春醉在先秦时就己经有了，那个时期的邻游以浪漫闻名，.魏晋时期的文人常借踏青之机交游，这是 他们南治情操的一种方式，流连于山水之间，他们一起品茶，女酒，赋诗。到了唐代，春游已成了一项 全民话动：主要在上已、寒食、请明时节展开。这些节日可是唐代岂吏的公休假日」每到这时，唐玄宗 还会给百宫发“旅游基金”呢！说起资深的“旅游博主”，【甲】〈人名)绝对算一个，他俏徉于“绿 杨阴里白沙堤”上，乐而忘返。那生机勃勒的早在西湖，在他的笔下灵动而缤纷。宋朝的春游，内容更 加多元化。除了赏花、品茶、写诗，人们还会开展二些体育话动：鼠我，射柳，荡秋千，放风筝…看 鱼裂的泥土再度被进润。看自松万物再大焕发生机，人们趁若春融日吸，舒活筋骨，抖授杆神。 古人的春游活动如此丰言多彩，有没有给你带来一些启发呢？如果人生也有四季，我们要如何度过 不同的季节，面临人生因境时要如何juz?面对自然f0y元我们的权利，我们又该如何 行使呢？这些都是值得同学们认其思考的问题。 1.请给加点字词标注拼音或根据拼音写出汉字，同时请在【甲】处填写相应内容。(5分) 胶望( )龟裂( jue z6( )fùyi( ) 【甲】( 2下列句子中加.点成语运用不当的一项是（)(2分) A.一些“与紧”总能自圆其说、所以我们无从判断他们是真能预测准的，还是有意做偏奥论。 B.阅读和创作相刻相成，读的过程能给大脑提供灵邮，写的过程到是灵心的释放。 C.秋天到了，行将就木的落叶任秋风卷起.到处飘令，而连绵的秋雨不停地下着：这一切勾起了游子们 绵绵的乡妙。 D.废除几千年来的封建制度，要一场暴风毁厢，这不是一件平平常常的寧情。 3.下列各项中分折正确的一项是（)(2分) ①人不读书，精神就得不到进养，思维也会逐渐僵化。②对有闵读习惯的人而言，年起书，就是跨越迷 花最好的方式。③书本所带来的不仅是对自我、对世界的认知，更是知识和经验。④在日积月累的阅读 中，我们不断保特思考，更新自我认知，直至越来越笃定从容。⑤并且读书的过程，亦是为自己的心梯 去尘埃、注入光亮的过程。 A.“保持”和“从容”都是形容词。 S401八年级还文 :第1页共 B.“对有阅读习惯的人而言，东起书。姚是跨越迷茫最好的方式”这个句子的主语是“拿起书”， C.这段文字句序有误，正确顺序应为：②③0⑤0. D.句子③有网句，修改方法是将“对自我”利“对世界”调换位望， 二、在下面横线上填出相应的句子。(8分) 4. ①复行数十步， ② 鸡犬相风。 这是 ③存者且偷生， ④夜久语声绝， 一项 ⑤夜来城外一尺雪， ⑥ 黄衣使者白杉儿. 玄宗 ⑦ 君子好递。⑧ 道阻且长， “绿 三、综合性学习(6分) 容更 5.初二年级正在开展“古诗苑没步”的综合性学习活动，请你多与· …看 (1)【古诗归类】在“分门别类辑古诗”的话动中。同学们收录了如下一类古诗句，请你用音正短”给 这本诗集命名 ·(2分) 度过 A不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡， B.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 如何 C日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 D洛阳城里见秋风，欲作家书意万重. (2)【归类成华】现准备编写一本主愿为“吉诗中的传统节日”的诗集，请选出符合诗集主题的三句诗， 按一年中节日的先后排列： (填字母序号)（3分) A几处早驾争暖树谁家新蒋啄春泥。 B清明时节丽纷纷，路上行人欲断魂 C遥知兄弟登高处，连插茱萸少一人， D.风雨端阳生陶冥，泪罗无处吊英灵 E不知细叶谁程出，月养风似剪刀. (3)【雅句香抄】谙刑悟书书写下面的古诗。(1分) 无为在歧路，儿女共沾巾。 子们 第二部分 阅读与赏析(47分) 迷 一、阅读下面这首古诗，回答题68小题。(8分) 日读 茅及为秋风所赋欧 2拂 社甫 八月秋高风怒号。卷我盛上三重茅。茅飞淀江洒江郎，高者壮周长林精，下者织转沉塘曲。 南村耳量款技老无力，忍能时面为盗赋：公格抱茅入竹去，唇信口燥呼不得，归来件杖自叹息， 彼填风定云墨色。秋天溪漠向春黑。布拿多年冷似铁，婚儿悉卧踏里裂。床头屋弼无干处，雨脚知 事1页共4页 麻木断绝。白经丧乱少华民，长夜沾湿何由仙！ 曰： 安得广厦千万问，大庇天下寒士俱欢须！风雨不动去如山。鸣呼！何时眼前炙兀见此屋，吾应位攻 受冻死亦足！ 其超占 6.这首诗中，诗圣杜甫由自身遭近想到“天下赛士”的冷暖，体现了“推已及人”的济世情怀，下列最 意为为 哭合这种情怀的一项是(？分， 中， A大学之道，在明明德。在亲民，在止于体，《《大学》于 B.凡平，豫（预）则立~不豫（预）则交.(《中府》)