编制简单的游戏

课 题 编制简单的游戏 单 元 1 学习目标 1、 学会使用敲键控制角色的移动，掌握使用计时器的方法。 2、通过教师的讲解演示，学生的操作练习，初步掌握使用X、Y让角色随机出现的方法。 1、 激发学生对Scratch语言的兴趣，通过观察教师演示及同学互助，培养学生观察力与合作学习的能力。 学习重点 设置随机角色出现的方法。 学习难点 设置随机角色出现的方法。 课前准备 Scratch的相关材料、作品、网络教室、教学课件 教学课时 2课时 学习内容及教学过程 个性修改 一、讲故事，创设情景 老师打开文件夹中小猫捡垃圾的例子，说：在我们的校园中，经常会有大大小小的垃圾出现在每个角落，都是由我们自己将垃圾捡起来。今天我们来看一看小动物怎么捡垃圾的。 2、 师生共同学习，探究发现 任务一、使用键盘上的方向键控制小猫向不同方向的运动 1、打开Scratch 从文件夹中上传一个“地面”背景，删除原来小猫的第二个造型 2、打开角色信息列表，把角色名称改为“小猫”。 3、按照图6.3编制脚本程序，使得操作者每敲一次向上的方向键，小猫都能向上移动10步，碰到边缘则向下退10步 4、运行程序，多次敲击向上的方向键，观察小猫的运动。 5、保存文件。 学生自主完成“试试看”内容，可讨论完成 自主学习小博士内容，了解X Y坐标的含义 分享你的动画 任务二、设置随机出现的角色 制作动画“小猫捡垃圾” 1、 打开“小猫捡垃圾”程序，从文件夹中上传一个“垃圾”角色（阅读P35的小博士内容，了解垃圾出现的位置应该怎么样设置） 2、 选择“垃圾”角色，编写如图6.4 的程序（阅读小博士内容，了解计时器的使用方法） 3、 运行程序，观察效果并保存。 任务三、为“为小猫捡垃圾”添加提示语 学生参照课本内容，自主完成脚本的修改 分享自己的作品 3、 你的收获 4、 本课总结 5、 完成课后练习 板 书 设 计 6、编制简单的游戏 用敲键控制角色运动 设置随机出现的角色 完成游戏编制 教 学 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$