内容正文:
2023-2024学年度第二学过程性学情监测
六年级语文
(时间,90分钟)
亲爱的同学们,妆书可以开阔眼界、增长智慧…六年级将组织阅读中外经典名
苦活动请你一起来参与吧。
【活动一:热身讨论】大家对阅读都有白己的看法,根据语境完成练习。
小语:书什是人类智慧的站品,是人类文化的瑰宝。因此“读书须用慧,
man chang
pal hual
jimò
小文:阅谈让我在
的时光中,不再
不再
kuan wel
它像一位老朋发一样
着我,温暖着水。
ming mel
wel feng
lang
man
念念:书是
的阳光,书是轻柔的
诛书是最
的事。
朗朗:阅读可以赏万物情志:“千靡万击还坚动,
是竹石的领强;”
要留清白在人间”是石灰的清高。
思思:阅块又能品人间悲欢:
不知秋思落谁
家”这思念如北参她;“体日不成章,
这思念又是
多么直长而深刻。
1根据音,写词语。
2,在相应的横线上填写恰当的俗语成诗句。
大年银话义
第1道共8可
3.用“√”给诗句中的“劲”选择正确的读音。再给另一个谈音组两个词。
动(ling jin)
4.“终日不成章”中“章”的意思是(
A.文章B.花纹
5.思思话中的两句古诗分别选自
对应的传统节日分别是
6.请你为本次活动定一个主题
7.同学们想在教室悬挂一句名言,鼓励自己多读书、读好书,下列哪句话最合适?()
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
B.听君一席话,胜读十年书。
C.书到用时方恨少,是非经过不知难。
D.百川东到海,何时复西归?
8.同学们讨论得非常热烈,请你仿照下面的句子,把当时热烈的场景写下来。
例句:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
【活动二:名著分享】
9.近期,同学读了不少外国名著,下列名著与人物对应不正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》星期五
B.《骑鸠旅行记》
哈克
C.《汤姆·索亚历险记》贝珙
10.有同学分享了关于这些名著的评论,以下评论与书目不匹配的一项是(
A.《鲁滨逊漂流记》
B.
《骑鸠旅行记》
C.《汤姆·索亚历险
一
本令人无限
一本享誉世界
记》
惊讶的书。翻开它,
的查话作品,讲述
作者用严肃、深
你会看到一个人如
了尼尔斯变成了一
沉的笔触写出了汤
何在绝境中变成自
个拇指大的小人
姆惊险跌宕的历险
己的国王,一座岛如
儿,他骑在鸠背上,
生活,批判了汤姆的
何从荒芜之地变成
跟随大雁周游各
微型的文明社会。
淘气、调皮,提侣青
地…在书中,你
少年要纯真善良、正
会看到成长与爱。
直勇收。
大年级环文
第2页共8页
11.同学们在交流阅读收获时,加点成语使用恰当的一项是()
A.音滨逊在遇到凶险时,会拿凶险和幸运作对比,真可谓费尽心机。
B.尼尔斯垂头丧气地从牛橱里走出来,因为没有人愿意帮他找小狐仙。
C.印江·乔埃最后被困死在山洞里,真是死得其所。
D.斯米尔线而不舍地一次又一次地报复大雁,都没有成功。
12.如果从下列人物中选择一个和你一起去探险,你会选择谁?为什么?结合人物性
格特点进行简要分析。
A.骨滨进
B.尼尔斯
C.汤姆·索亚
我选择
我的理由是
【活动三:阅读探究】随着科技的发展和信息时代的到来,人们的阅读发生了显著的
变化
材料一]
当前中国人的阅读方式以数字化阅读为主,占比高达70%。数字化阅读已经成为
中国人主要的阅读方式。
电脑等阅滨
10%
纸质阅读
30%
60
[材料二]
中国人每日阅读时问统计
1-2小时
2-3小时
不足1小时
55%
25%
20%
六年级语文
第3页共8页
[材料三]
数字化阅读的优点在于便捷性和多样性。通过智能手机、电子阅读器等设备,人
们可以随时随地获取丰富的阅读资源。然而,数字化阅读也存在一些缺点。如容易分
散注意力、长时问使用电子设备可能对眼晴造成伤害等。国此,在享受数字化阅读带
未的便利时,我们也应关注其可能带来的负西彩响。
[材料四]
《公共图书馆宣言》提到:“公共图书馆要关怀少年儿立,从小就培养并加强阅
读习惯,激发其想象力和创造力。”公共图书馆有责任关怀指导家长开发儿童的教有
潜能,“亲子阅读”活动,将成为公共图书馆服务的新课题。
13.以上四则材料分别从
和公共图书馆中的亲子阅读问题4个方面写出了中国人的阅读现状。
14.阅读以上材料,判断正误。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)当前中国人最主要的阅读方式是手机阅读。()
(2)数字化阅读指的是手机阅读、电脑等电子阅读设备的阅读。()
(3)中国人都有良好的阅读习惯,并保证每天都有较长的阅读时问。()
(4)数字化阅读既有优点,也有缺点。()
(5)“亲子阅读”是家庭的事情,与社会无关。()
15,数字化阅读方式对传统的纸质阅读形成了很大的冲击。你认为电子阅读可以
取代纸质阅读吗?请结合材料和阅读经验谈谈你的观点