精品解析:江苏省徐州市沛县第二中学2023-2024学年高三下学期开学化学试题

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2024-04-25
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) 沛县
文件格式 ZIP
文件大小 6.34 MB
发布时间 2024-04-25
更新时间 2025-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-25
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来源 学科网

内容正文:

2024届高三年级下学期期初考试 化学试题 考试时间:75分钟 满分:100分 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 Cr 52 Fe 56 Cu 64 Ce 140 一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 我国提出在2060年前完成“碳中和”的目标,下列有关低碳生活的说法正确的是 A. 杜绝化石燃料等传统能源的使用 B. 在一定条件下,选择合适的催化剂将氧化为甲酸 C. 推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳的排放 D. 开发太阳能、风能、生物质能等新能源是践行低碳生活的有效途径 2. 我国科研团队对嫦娥五号月壤的研究发现,月壤中存在一种矿物。下列有关化学用语或图示表达正确的是 A. 的电子式: B. 基态P原子的价层电子的轨道表示式: C. 的空间填充模型: D. 的空间构型:V形 3. 一种钠硫电池以钠和硫为电极反应物,为正极材料,陶瓷为电解质隔膜。下列说法正确的是 A. 电离能大小: B. 半径大小: C. 电负性大小: D. 酸性强弱: 4. 侯氏制碱法以氯化钠、二氧化碳、氨和水为原料,发生反应。将析出的固体灼烧获取纯碱,向析出固体后的母液中加入食盐可获得副产品氯化铵。下列制纯碱的实验原理与装置不能达到实验目的的是 A. 用装置甲制取氨气 B. 用装置乙制取碳酸氢钠 C. 用装置丙过滤得到碳酸氢钠固体 D. 用装置丁加热分解碳酸氢钠得到纯碱 5. 氯化亚铜的化学式CuCl或Cu2Cl2,为白色立方结晶或白色粉末。微溶于水,可溶于不同浓度的KCl溶液,生成[CuCl2]-、[CuCl3]2-和[CuCl4]3-等离子。例如:CuCl(s)+2Cl-(aq)[CuCl3]2-(aq) △H。氯化亚铜溶于氨水生成氯化二氨合亚铜([Cu(NH3)2]Cl),不溶于乙醇。在指定条件下,下列选项所示的物质间转化可以实现的是 A. HClO(aq)Cl2(g) B. Cl2(g)KClO(aq) C. Cl2(g)CuCl(s) D. KClO(aq)ClO2(g) 6. 既是大气主要污染物之一,也是重要的化工原料,可用于硫酸的生产。对燃煤烟气脱硫能有效减少对大气的污染并实现资源化利用。方法1:用氨水将先转化为,氧化为;方法2;用生物质热解气(主要成分为CO、、)将在高温下还原为单质硫;方法3:用溶液吸收生成,再加热吸收液,使之重新生成亚硫酸钠;方法4:用溶液吸收烟气中,使用惰性电极电解吸收后的溶液,在阴极被还原为硫单质。下列化学反应表示不正确的是 A. 氨水吸收的反应: B. CO还原的反应: C. 吸收液再生的反应: D. 电解脱硫时的阴极反应: 7. 氯元素具有多种化合价,可形成、、、和等离子,在一定条件下能发生相互转化。在新型催化剂作用下,氧化HCl可获得: kJ⋅mol。对于该反应下列说法正确的是 A. 该反应的,说明反应物的键能总和小于生成物的键能总和 B. 4 mol HCl与1 mol 充分反应转移电子数约 C. 增大压强,反应体系的活化分子百分数增加 D. 反应的平衡常数 8. 高氯酸铵()受热或撞击可分解成、、和,可用作火箭推进剂。一种以工业(含少量的和)溶液制取高氯酸铵的流程如下,电解时使用惰性电极,电解后溶液中有生成。。 关于制取高氯酸铵的反应,下列说法正确的是 A. 沉铬时加入可以增加溶液的碱性,促进转化为 B. 电解时阴极附近溶液pH减小 C. 加入饱和溶液反应时可能有生成 D. 、、三种物质中,溶解度最大 9. 天然产物W具有抗疟活性,以化合物X为原料合成W的机理如下: 下列说法不正确的是 A. X与互为同系物 B. Y分子中所有碳原子不可能共平面 C. Z分子中含有2个手性碳原子 D. 一定条件下,W物质能发生取代、消去、加聚反应 10. 水溶液锌电池(图1)的电极材料是研究热点之一、一种在晶体中嵌入的电极材料充放电过程的原理如图2所示。下列叙述中正确的是 A. ①为活化过程,其中的价态不变 B. 该材料在锌电池中作为负极材料 C. ②代表电池放电过程 D. ③中晶体转移的电子数为 11. 室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是 选项 实验操作和现象 结论 A 向20%蔗糖溶液中加入少量稀,加热;再加入银氨溶液,无明显现象 蔗糖未发生水解反应 B 向淀粉-KI溶液中滴加氯水,溶液变蓝色 氯水中含有 C 用试纸测得:溶液与溶液分别为3、5 D 取少量待检验溶液,向其中加入少量双氧水,再滴加几滴溶液,溶液变为红色 待检验溶液中含有 A. A B. B C. C D. D 12. 是一种重要的有机反应催

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