内容正文:
书
!语文
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第
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页"共
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初三语文试题
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注意事项!
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满分
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分!答题时间为
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分钟"
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请将各题答案填写在答题卡上"
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一"积累与运用#
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阅读下面的文字!完成
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题"
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有这么一群中华儿女#他们坚毅执着!怀抱着爱国热忱
!
!鞠躬尽瘁!九死不悔$他们毫不畏
惧!激荡着浩然正气!纵然希望
!!"!!
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&茫!也披荆斩棘!一往无前$他们聪明睿智!不
被反动势力的说辞和伎俩所诓骗!拨云见日!启迪民智"从这些方面看来!
""""""""""""""""
不能把他们事业的成
功作为衡量他们是否爱国的标准
""""""""""""""
"百年来!从林则徐到谭嗣同到鲁迅!再到中国共产党人!这群
人为了探寻民族救亡图存之路而
!!#!!
!接续奋斗'''这就是中国的脊梁"
!#
文中加点字#忱$的读音正确的是%
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在文中横线
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处填入汉字!正确的是%
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淼
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缈
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藐
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渺
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在文中横线
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处填入词语!恰当的是%
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前仆后继
+#
自告奋勇
,#
一马当先
-#
首当其冲
)#
文中画波浪线的句子有语病!下列修改正确的一项是%
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分&
*#
在这些方面看来!不能把他们事业的成功与否作为衡量他们爱国的标准"
+#
从这些方面看来!可以把他们事业的成功与否作为衡量他们是否爱国的标准"
,#
从这些方面看来!不能把他们事业的成功与否作为衡量他们是否爱国的标准"
-#
在这些方面看来!可以把他们事业的成功作为衡量他们是否爱国的标准"
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下列句子的排序!与上下文衔接最恰当的一项是%
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在我国!工匠精神源远流长!在传统文化中不难寻其踪迹"
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"
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"
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"
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"
!!!!
"这种人才发展的不均衡!让中国创造遭遇了(人才
瓶颈)!抑制了社会创新创造活力的迸发"
"
例如上海市的一项调查显示!仅有
!.
的被调查者愿意当工人
#
工匠精神体现在将产品品质(从
//.
提高到
//#/.
)的过程中!是认真*执着*精细*完美的
代名词
$
与之相对应的另一个现实是!高级技工万金难求
%
从庄子的(技进乎道)到魏源的(技可进乎道!艺可通乎神)!这些古代名言中所提到的(技)!
指的其实就是工匠精神
&
遗憾的是!这些年在(君子不器)*白领崇拜等观念的影响下!越来越多的人不愿从事与技术
打交道的蓝领工作
'
正是技术从业者们精益求精*追求完美的态度!让生产过程成为类似雕琢工艺品的过程!才
创造了我国传统手工业曾经的辉煌
*#
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!语文
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下列句子表达得体的一项是%
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*#
老李的女儿在作文竞赛中获得一等奖!他非常高兴!常对人夸耀'#令爱喜好文学!妙笔
生花!这次作文比赛夺得头筹!可喜可贺"$
+#
小张读完同学小王的习作后!留言'#你这篇文章原本就写得不错!经我斧正后!更加优
秀了"$
,#
科技馆标语'征服世界!征服一切"
-#
某知名导演经常碰到人对他说'#老师!久仰您大名!我对您拍的电影实在是太有兴趣了($
(#
补写出下列句子中的空缺部分"%共
0
分&
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&暮春时节!我们感叹于时光的流逝!但又欣慰于旧识的归来!正如晏殊在)浣溪沙*中所说
的#
!!!!!!!!!!
!
!!!!!!!!!!
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&
&在#乡村振兴$建设中!即将退休的干部埋头苦干!面对别人#一把年纪!何必拼命$的劝说!
他用李商隐)无题*中的诗句#
!!!!!!!!!!
!
!!!!!!!!!!
$表明心志"
%
'
&)+论语,十二章*告诉我们#
!!!!!!!!!!
!
!!!!!!!!!!
$!所以我们平
时一定要注意把学习和思考结合起来"
!!
为了响应国家共建文明网络的号召!九年级开展#共建清朗网络家园$的综合性学习活动!
请你参与并完成任务"%共
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%材料一&
网络平台用户多是年轻人!其中以
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后*
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后*
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后的人居多"中国互联网络信息中心在
京发布的第
$%
次+中国互联网络发展状况统计报告,显示!我国网民规模达
!%#$!
亿!其中
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岁以下的用户数量约为
'#00"
亿"年轻人有朝气*有活力*有干劲!同时又血气方刚*易激动!在
线上平台这样的网络空间中!他们自我约束的能力相对较弱"
%材料二&
为了赚取流量!一些自媒体在网络平